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[会议论文] 作者：崔如彬, 陈好, 李海斌,
来源：贯彻新发展理念 全面提升水利基础保障作用论文集 年份：2022
＜正＞1黄河的现状黄河是世界上著名的多泥沙河流,具有水少沙多,水沙分布不均衡,每年向黄河下游输沙高达16亿t之多,其中约有4亿t淤积在下游河床。河南段尤为严重,多年平均含沙量为35kg/m~3,平均每年进入河南的泥沙量达16亿t,均居各河段首位。......
[会议论文] 作者：许如平, 赵泽宇, 张利如,
来源：中国电力企业管理党建创新实践（2020） 年份：2022
＜正＞国有发电企业基建阶段工期紧、任务重、安全要求高,党建工作不同程度存在着弱化、淡化、虚化和边缘化问题。广东华电清远能源有限公司（以下简称"华电清远公司"）始终坚持党对国有企业的全面领导,树牢"党建+""+党建"双向融合理念,发挥"三个作用",强化"四个联动",......
[会议论文] 作者：张海娟,
来源：双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛论文集 年份：2022
中国传统民间美术是通过一些绘画方法和技巧,将人民大众的实际生活与生活中的感受表现出来的艺术形式。将这种艺术形式应用于儿童绘本创作之中,不仅丰富了儿童绘本的表现形式,更有助于儿童对美的理解与感受,同时有利于传播和继承中国的传统文化。因此,本文主要......
[会议论文] 作者：张海艳,
来源：双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛论文集 年份：2022
《幼儿园工作规程》明确规定:幼儿园体育的总目标是"以幼儿健康发展为中心,促进幼儿身心健康发展"。因此,科学、系统的幼儿体能练习对幼儿未来的成长具有重要意义。现阶段幼儿运动能力培育与体质提升的教学活动需要多领域、多学科密切合作,重视以幼儿为主体,尊......
[会议论文] 作者：张海文,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育 年份：2022
在初中数学的教学中,应根据学生的特征和教学的具体情况,对其进行科学、合理的设计。文章对初中数学"相似三角形"的概念进行了研究和探讨。重点介绍了怎样进行相似三角形教学的高效实施,以确保学生的学习效果与质量。......
[会议论文] 作者：张海华,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
新时期的教育技术也在逐步改进和更新,新的教育技术与现代教育技术的融合,使原有的教学方式发生了翻天覆地的变化,教师们意识到了中学数学的重要意义,认为中学数学具有促进学生的数学思考能力。......
[会议论文] 作者：张海召,
来源：年全国工程建设行业施工技术交流会 年份：2022
装配式建筑竖向预制构件斜撑桁架筋施工工艺是一种新型斜撑施工工艺,充分挖掘装配式建筑结构优势,结合装配式建筑施工特点,借用叠合板上的桁架钢筋上弦筋作为支撑连接点,具有简化施工工序、节约施工成本、提高施工效率等特点。......
[会议论文] 作者：张海庆,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
中国制造业对"大国工匠"的需求和对"高技术"的需求很高。中国生产企业在"人才瓶颈"、"技能短板"、"技工荒"等问题日益突出。在这种大环境下,技工院校迫切需要打破传统的教育桎梏,实现教学科研的创新性发展,培育高素质、高技能的技术人员。文章全面地介绍了技工......
[会议论文] 作者：张小平, 张海发,
来源：中国水利学术大会论文集（第三分册 年份：2022
岩溶发育具有复杂多变的特性,在岩溶作用形成了地下架空结构,破坏了岩体的完整性,降低了岩体强度,由岩溶作用所形成的复杂地基常会因下伏溶洞顶板坍塌、土洞发育而形成大规模地面塌陷、岩溶地下水的突袭、建基面起伏不平、不均匀地基沉降等,对工程建设产生严重......
[会议论文] 作者：张海玲, 张圆圆,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
现阶段,在化学教育教学领域改革日益深入的大环境下,化学教育理念和教学方式都逐渐发生了新的改变,化学老师们在执教过程中,不断采用全新的教学模式方法,力图提升化学课程的有效性,在各种教学模式中,项目化教学已经成为了一个新型的课程教育理念和有效的教学方......
[会议论文] 作者：贾清如,
来源：教学方法创新与实践科研学术探究 年份：2022
经济全球化发展的趋势,增加了对商务英语的需求。世界贸易体系逐渐完善,商务英语也逐渐在其中占据了重要的地位,在开展国际商务交流时,商务英语是主要的交流模式。商务英语具有专业性、正式化、内涵丰富等诸多特点,对翻译也有一定的要求。由于商务英语在国际贸......
[会议论文] 作者：徐巧如,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
在一节课中,引入课堂的角色很关键,由于正确的课堂导入会直接关系到学生的整体学习成绩。因为学生们刚刚体验过课后游戏,所以在一节课前,他们很难投入到学习中去,而老师的教学方式又不能让他们投入到学习中去,如果是这样的话,那就不会有什么好结果了。所以,在进......
[会议论文] 作者：李如芹,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
在新的课程标准下,我国教育部从强调学习能力到重视学生的综合素质教育。据此,小学数学教师要采取相应的、科学的教学手段,以达到改善学生数学成绩的目的,而"逻辑思维"是数学教学中必不可少的一项技能,所以必须引起广大小学数学教师的注意。因此,文章着重探讨了......
[会议论文] 作者：周如声,
来源：课程教育探索学术论坛论文集（七） 年份：2022
空间思维能力是学生必须要具备的一种思维能力,可帮助其更快更好地理解、掌握几何知识,顺利解决几何问题。在小学教学中,教师需从空间思维培养的角度出发,运用看模拆量、内化表象、反思验证、推理变换的方式,帮助学生逐渐掌握数学知识,形成良好的数学素养。......
[会议论文] 作者：杜如静,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（一 年份：2022
对于美的追求是涵盖在学习和生活中的各个方面的,美育不仅是艺术的范畴,更能渗透到学习之中。在新时代的教育中做好美育工作不仅符合当下德智体美的发展要求,更是丰富了学科的教学内容。在小学阶段的数学学习之中同样也蕴藏了美学,如何挖掘数学之中的美,激发学......
[会议论文] 作者：邓荣如,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份：2022
在小学语文教学中,教师要重视"单元"教学。单元整体式教学可以增强语篇间的连贯性和递进性,将语料运用于单元整体教学,进而提高学生的人文素养,提高语言能力。为此,文章根据目前小学语文的实际情况,采取了"单元法"、"单元式教学法"的优化策略,以期促进学生语文......
[会议论文] 作者：徐如嵩,
来源：中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛论文集 年份：2022
对于刚开始接触生物知识的初中生来说,通过深入体会、操作各种趣味性的生物实验,不仅可以帮助学生打开学习生物知识的大门,也有利于学生掌握知识点。兴趣于学生而言就像一把钥匙,可以让学生生物充满活力,从而促使学生更为主动的参与到生物实验当中,让生物实验更......
[会议论文] 作者：刘美如,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（三 年份：2022
产教融合是我国人才培养的一项人才培养计划。只有这样,才能将学校所学的产业理念和技术资源融入到实践中。产教融合可以增加技能教育模式,依托实践学习能力、实践教学人才、实践学习环境和学生就业发展等方面的积极作用,可以为中职专业的学习提供良好的支持和......
[会议论文] 作者：王如秀,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（七 年份：2022
幼儿园老师让幼儿通过互动的方式总结游玩经历,表达内心感受。幼儿园教师应该给幼儿分享的机会,更好地表达自己的经历和感受,这对幼儿认识和体验世界有很大帮助。因此,从幼儿行为发展角度出发,应该制作师生互动户外游戏,以培养幼儿的兴趣,激发幼儿的思维,提供幼......
[会议论文] 作者：喻如桃,
来源：教育理论与实践科研学术研究论坛 年份：2022
对于小学语文教学而言,德育是必须完成的任务。在课堂中融入德育思想,不仅能提高语文教学的质量和效率,还能让更多学生掌握必要的德育思想,让他们树立正确的价值观念,向着健康的方向成长。由此可见,在小学语文课堂中融入德育思想,坚持德育指导策略,是非常有必要......
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