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[会议论文] 作者:柴慧,, 来源:多彩菌物 美丽中国——中国菌物学会2019年学术年会论文摘要 年份:2019
[会议论文] 作者:繁智, 程,, 来源: 年份:2019
物流业在国内发展已久,其中仓库管理在物流业中占据重要地位。随着客户对输送流通性、时效性要求的不断提高,传统的仓库仓储管理面临转型发展。仓库管理系统(WMS)可以为仓库...
[会议论文] 作者:石宇,庆祷, 来源:中国化学会第十六届全国有机合成化学学术研讨会 年份:2019
表面合成广泛地应用于不同基底上二维功能性单分子层的构筑.1本文首次在固/液界面处合成出了苯并噻唑衍生物的自组装单分子层.通过芳香醛衍生物和2-氨基苯硫酚间的缩合反应,在高定向热解石墨表面得到了两种纳米结构.......
[会议论文] 作者:戴生,戴东, 来源:第八届全国网络安全等级保护技术大会 年份:2019
为了应对IPTV日益严峻的网络信息安全形势,需要建立从节目源到用户终端机顶盒的"五位一体"网络信息安全防护体系.本文从内容源、平台层、网络层、CDN层、终端层5个方面构建IPTV全流程、全链条的安全防护体系,从而实现主机底层至业务层贯穿承载网络的全方位、端到......
[会议论文] 作者:国泰君安证券股份有限公司课题组, 祥, 来源:创新与发展:中国证券业2018年论文集(下册 年份:2019
[会议论文] 作者:谢荣,, 来源: 年份:2019
小学语文阅读中的群文阅读是一种具有拓展性的阅读模式,这种阅读模式能够将教材与实际的生活联系起来,并且能够在阅读教学过程中从不同的角度对学生进行阅读能力的培养。学生...
[会议论文] 作者:刘军, 来源:2019年史学理论与史学史国际学术研讨会 年份:2019
[会议论文] 作者:周甲, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 通过多元回归分析建立局部晚期非小细胞肺癌术后脑转移相关高危因素的数学模型,为将来应用该模型预警肺癌脑转移提供理论支持方法 回顾性分析106 例在我院行外科手术的局部晚期非小细胞肺癌术后脑转移患者的临床特征、病理情况及相关分子标记物表达情况,通......
[会议论文] 作者:何红, 来源:年南国博览学术研讨会论文集(三 年份:2019
[会议论文] 作者:邵世, 来源:教师教育论坛(第四辑 年份:2019
[会议论文] 作者:段文, 来源:教育理论研究(第九辑 年份:2019
[会议论文] 作者:霍富, 来源:2019第二十次全国电化学大会 年份:2019
[会议论文] 作者:陶义, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 食管癌是世界上第6 位常见的恶性肿瘤。中国是食管癌高发国家,发病率与死亡率均占世界的一半以上,严重地威胁人们的健康和生命。食管癌5 年生存率低下,而每年食管癌方面的研究却很少,进展缓慢,下面就本年度食管癌外科领域的研究进展予以论述。......
[会议论文] 作者:余叶, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 通过回顾性分析我院癌痛患者随访存在的不足,为我院癌痛规范化管理提供参考依据。方法 采集我科2018 年1 月到12 月310 例电话回访登记的癌痛患者,分析其用药情况、不良反应、回访效果等。......
[会议论文] 作者:向华, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 探讨营养不良治疗路径在头颈部肿瘤放疗患者的应用。方法 2018 年6 月-11 月我院头颈放疗病区头颈部肿瘤放疗患者42 例。随机分为观察组和对照组,2 组都常规放疗和营养指导,其中20 例(观察组)由营养医师根据营养不良治疗路径制定个体化营养方案,实施营养干......
[会议论文] 作者:吴志,张汉祥,志岗,廖海峰,宋梅, 来源:中国管理科学研究院基础教育研究所 年份:2019
本文从语文核心素养这一角度,讨论初中语文读写结合教学发展的可能性和方向,让语文教学在当今社会的需要下担负起培养人综合能力的责任,让语文教学真正的服务学生与教师。研究中通过对初中语文读写结合教学现状的分析,结合相关理论提出了基于语文核心素养的初中语文......
[会议论文] 作者:黎苏,邓, 来源:中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份:2019
[会议论文] 作者:侯小明,李家, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 探讨快速医用胶(a-氰基丙烯酸酯)在CT 引导下经皮穿刺肺组织定位在单操作孔胸腔镜切除肺部磨玻璃结节(GGO)及肺孤立性小结节(SPN)的可行性、有效性及安全性。...
[会议论文] 作者:周锡,李敏, 来源:中国环境科学学会2019年学术年会 年份:2019
本文分析了内江市环境监测垂直管理改革后存在的问题,提出了建议,即地方环境监测能力发展应强化执法、增加能力建设投入和提高技术人员素质....
[会议论文] 作者:华南,, 来源: 年份:2019
随着我国教育教学不断的深化改革,教育的目的不再是单纯的让学生掌握学科知识,而是要在教育教学中培养学生的核心素养.初中物理学科的核心素养的培养目标就是让学生在接受物...
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