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[会议论文] 作者：王培培,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
小学是义务教学的初级阶段,对学生进行创造性思维和独自思考的培养具有重要意义。数学是一门需要学生具备很强的逻辑能力的学科,所以在数学课堂上,教师要找到合适的教学方法,才能取得良好的教学效果。由于信息技术具有广泛性、趣味性,能够在教学中得到充分的运......
[会议论文] 作者：高成勋,
来源：2023重庆市铸造年会论文集 年份：2023
本文通过对铸钢件消失模铸造中易出现的铸造缺陷进行阐述,分析缺陷产生的原因,并结合实践经验总结缺陷和防止措施。...
[会议论文] 作者：郭培培, 於方,
来源：中国环境科学学会2023年科学技术年会论文集（四） 年份：2023
本文基于《生态环境损害鉴定评估技术指南森林（试行）》（环法规〔2022〕48号）,针对森林生态环境损害类型与特点,详细阐述了森林生态系统结构与功能损害评估的过程与方法,明确了森林生态环境损害调查确认、损害因果关系分析、损害实物量化与恢复方案制定以及损害价值......
[会议论文] 作者：倪培莉,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
传统的作业设计是以机械、重复、统一的方式进行的。它们形式单一,不能从学情出发,不具有针对性、趣味,且每一项作业之间不存在相关性、不存在梯度。低年级学生经常会因为做作业而产生挫败感,而高年级的学生则经常会有"吃不饱"的感觉。本论文所讨论的个性化作业......
[会议论文] 作者：陆立培,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（三） 年份：2023
为提高小学生的数学思维能力水平,为其今后数学学习打好基础,本文首先剖析了小学数学教育对初中生思维能力培养的重要意义,进而指出了小学数学教育初中生思维能力培养的可行对策,包括坚持因材施教、创设良好的数学情境、组织小组协作研究活动等。......
[会议论文] 作者：刘培伟,
来源：运动项目文化论坛论文摘要集 年份：2023
＜正＞研究目的:非物质文化遗产体育项目是我国体育文化中具有特色的一部分。近年来随着时代的发展,奥林匹克思潮等因素受到了很大的冲击,因此国家对其也给予了很高的关注,早在2021年8月,国家发布《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》中明确"推进非物质......
[会议论文] 作者：葛兴阳, 朱大勋, 周小倩, 罗婷, 王祥鹏,
来源：第二十四届全国心理学学术会议摘要集 年份：2023
认知控制（Cognitive control,CC）和工作记忆（Working memory,WM）是决定个体行为和核心认知能力,两者之间的关系长期以来受到研究者的密切关注,然而迄今为止仍未得到一致性结论。现有针对CC和WM关系探讨的研究大多采用双任务范式,但通常的双任务实验逻辑会存在两方面......
[会议论文] 作者：王延培, 陶沙,
来源：第二十四届全国心理学学术会议摘要集 年份：2023
注意和阅读是成功学习与生活的重要必备技能。虽然之前的研究已经证明,注意能力的发展支持阅读习得,但学习阅读是否和如何提高学龄儿童的注意力,以及其中可能涉及的大脑结构和功能的发育基础仍然不清楚。在这项前瞻性的纵向队列研究中,我们使用交叉滞后模型研究......
[会议论文] 作者：刘勋涛, 杨奕, 邓玉涵,
来源：房地产估价:回望与前瞻:2021中国房地产估价年会论文集 年份：2023
市场法作为土地价值评估的基本方法,在因素修正过程中的主观性和随意性问题会影响估价结果的准确性,从而导致估价结果不能客观反映土地价值。本文针对现行土地市场法区域因素修正过程中的不足,引入层次分析法进行改进,并结合案例进行计算分析,证实运用层次分析......
[会议论文] 作者：朱诚,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
素质教育改革的目标是通过提高学生的整体素质来培养他们的人文修养。在教学活动中,教师会通过语文课程教学来帮助学生建立良好的文化基础和人文素养,丰富学生的文化人生,并帮助他们树立正确的生命价值观。本文旨在探讨如何通过在初中语文课程中融入人文元素,来......
[会议论文] 作者：朱虹,
来源：年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二 年份：2023
在全面深化素质教育的深化过程中,许多新的教育理念不断涌现,形成了一种崭新的教育观。陶行知的"生活即教育,社会即学校,教学为一体"是他所倡导的"教育与生活相结合、从生活中发掘教育机会、推动个人发展"的"前瞻教育理论"。目前,基于幼儿学视野,顺应儿童的身心......
[会议论文] 作者：朱凯,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
在小学数学教学中运用德育教育,可以使教学目标达到最优,并从整体上突出德育教育的导向功能。教师应深入挖掘思政课程的内涵,并将其融入到思政教育中去。教师要重视教学评估的改进,提高思政教育的效果。文章从立德树人的大背景出发,对小学数学教学进行了全方位......
[会议论文] 作者：朱勇,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
小学语文阅读教学是提高学生综合能力的有效方法,在阅读中,学生的识字能力、分析能力和表达能力都会有所提高,而且语文阅读教学能够让学生感受真情实感,体验生活中的无限乐趣。阅读能力的提升应该建立在学生的兴趣之上,这样学生才能积极主动地进行阅读学习。但......
[会议论文] 作者：朱红军,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
"双减"政策出台以后,由于作业设计者的个人素质水平不一样,导致了目前小学数学作业设计中的一些问题:作业观念还没有形成,作业目标不明确,作业内容和形式单一,作业评价向度表面化。针对上述问题,应从以下几个方面着手:一是掌握课程观念,建立科学、全面的作业观......
[会议论文] 作者：朱婧,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
在双减政策之下,教师正在改变以往的课作业设计方略,优化学生的学习成果。精心设计作业能够促进学生学习兴趣以及思维能力提升,个性化的思维型作业可以开拓学生的视野。基于此,教师要梳理传统作业设计中存在的问题,在合理控制作业总量的前提下,增强数学作业的趣......
[会议论文] 作者：朱慧,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（四） 年份：2023
传统文化融入目前已经成为各个学科和各个阶段教学的重要任务,语文学科在融合我国优秀的传统文化方面具有独特的优势,所以作为大学教师一定要认真地挖掘教材中的传统文化要素,并且在教学中进行有效的应用,以此提升教学的质量,实现中华优秀传统文化的有效融合。......
[会议论文] 作者：朱瑶,
来源：2022-2023中国建筑学会论文集 年份：2023
近年来日益增长的经济社会发展需求与有限的街道空间资源的矛盾引发了一系列街道更新问题,由于文化保护和开发限制,旧城街道的交通问题难以通过街道空间更新手段完全解决。针对旧城街道的特殊性,从人车路权调适的视角出发,以使用者需求的保障为核心,探究如何合......
[会议论文] 作者：朱德成,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十三） 年份：2023
高考是高中语文教学的方向标,高考考查方式的变化势必会引起高中语文教学的变革。随着高考改革的日益深入,语文学科的工具性特点日益凸显,核心素养教育理念深入人心。在这样的背景下,要想构建好切合高考语文要求的高中语文课堂,就务必要增强语文阅读课堂的知识......
[会议论文] 作者：朱婷婷,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（四） 年份：2023
伴随着教育的持续改革和发展,在高中体育教学中,更加注重对学生的核心素养的培养,核心素养不仅仅是一种抽象的概念,它还可以在实践的教学中,让学生的身心健康都得到持续的改善,从而对学生进行身体、思维和心理等多个层面的全面训练。为此,本文简单阐述了高中体......
[会议论文] 作者：朱大明,
来源：第七届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
随着我国新课改政策的不断深入,高中教育阶段学生核心素质的培育已得到了社会多方面关注,为培养高中阶段学生的物理核心素质,对高中物理课堂的教育教学模式进行了进一步的创新与整改,但随着社会和教学环境的进一步发展,在高中物理课堂的教育过程中所出现的问题......
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