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[会议论文] 作者：朱黎,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者：朱腾, 朱黎,,
来源： 年份：2004
针对一屏多保护校验工作的性质特点,作者从专业管理和现场实际工作角度出发,通过深入研究和论证,中南民族大学计科院提出设计方案,提出了一屏多保护校验工作防误碰可行性控制...
[会议论文] 作者：朱黎辉,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者：朱黎航,,
来源： 年份：2004
自20世纪20年代以来,有关多恩《出神》主题的争议在西方评论界一直没有停息。本文试图融会西方学术界看似水火不容的观点,对《出神》进行理性层面与感性层面的双重解读。文章...
[会议论文] 作者：朱黎辉,,
来源： 年份：2004
在改革开放、社会主义市场经济的大环境下,在电子信息产业大发展,尤其在新能源硅光伏产业井喷式的大发展拉动下,我国的半导体硅晶体生长技术与设备能力获得了世界上最快...
[会议论文] 作者：朱黎涛,,
来源： 年份：2004
全球化的市场竞争,最激烈的是人才的竞争,而人才管理的关键是激励。在激励机制作用下,组织可以不断发展壮大,不断成长。本文着重从激励的基本理论出发,阐述了激励的观念及技...
[会议论文] 作者：朱黎辉,,
来源： 年份：2004
目录一.高纯多晶硅在国民经济中的作用与地位二.我国目前硅太阳能电池用多晶硅质量存在的混乱状况三.国际多晶硅的生产简况四.国际上各主要生产多晶硅企业的扩产计划五....
[会议论文] 作者：朱黎辉,,
来源： 年份：2004
1我国电子信息产业、半导体工业及硅光伏产业的迅猛发展带来对"大尺寸、高纯度石墨和碳素系列保温材料"的巨大需求能源、信息、材料是人类社会的三大支柱。半导体硅(多晶...
[会议论文] 作者：王晓黎,,
来源： 年份：2004
近年来的大量研究表明植物化合物具有重要的健康效应,中国营养学会在《中国居民膳食营养素参考摄入量(2013版)》中,提出了6类植物化合物的特定建议值(SPL),SPL是基于降低慢性...
[会议论文] 作者：杨晓黎,,
来源： 年份：2004
实习教材建设是国际汉语教师培养的重要环节,但一直没有引起学界重视。实习教材编写可以使汉语教师指导过程衔接自然且系统完整,同时也易于集中解决教学实习中的共性问题,使...
[会议论文] 作者：黎晓芸,,
来源： 年份：2004
互联网+教育,是一种全新的教育思想,具体指为顺应时代的发展趋势,将信息技术这一重要的时代产物,合理的融入到教育事业环境当中,从而为教育的深化改革提供一定的载体支撑。鉴...
[会议论文] 作者：黎晓军,,
来源： 年份：2004
体育教育对于当今社会的发展越来越重要,尤其是面对现在身体处于亚健康的学生们来说,体育教育显得尤为重要。加强体育教育可以培养学生各个方面的能力,如培养学生创新能...
[会议论文] 作者：刘晓黎,,
来源： 年份：2004
目的分析一个先天性肌强直合并脊柱侧弯家系的临床特点,分析其可能的致病基因。方法对该例患者的临床表现及家系资料进行采集,并进行肌病相关基因检测。结果先证者,男,27...
[会议论文] 作者：黎晓慧,,
来源： 年份：2004
小学语文是学生学习语言的课堂,朗读是学习语言的重要途径。教师在课堂上应积极开展朗读教学,促进学生形成对语言的感知能力,使学生通过丰富语言表达自己的情感,同时让学生认...
[会议论文] 作者：张晓黎,,
来源： 年份：2004
中医护理在祖国医学整体观、辨证观的理论指导下,强调三分治、七分养,坚持防重于治的原则。在临床护理中,强调人是一个以脏腑、经络、气血为内在联系的整体,强调人体与自...
[会议论文] 作者：张晓黎,,
来源： 年份：2004
传统的语文教学,老师对每一篇文章的字词句进行不厌其烦的讲解,学生是大量地背诵,花的时间多,但成效不大。学生不能意识到学的过程其实就是能力的培养与提高的过程。新课...
[会议论文] 作者：杨晓黎,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者：张晓黎,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者：黎晓慧,,
来源： 年份：2004
虽然你很特别;但是这种特别正和我意——--学困生并不弱,我说的这个孩子,真的特别,幼儿园里是怎么完成的,具体我也不清楚,记得她刚来读小学一年级的时候,到了我所带的班级,首...
[会议论文] 作者：兰晓黎,,
来源： 年份：2004
为了进一步了解英语教学方法,帮助我们在教学实践中探索和选择恰当的教学法,在此简要阐述翻译法、直接法、听说法、自觉实践法、认知法、情景法、交际法七种教学法的特...
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