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[会议论文] 作者:周如, 来源:课程教育探索学术论坛论文集(七) 年份:2022
空间思维能力是学生必须要具备的一种思维能力,可帮助其更快更好地理解、掌握几何知识,顺利解决几何问题。在小学教学中,教师需从空间思维培养的角度出发,运用看模拆量、内化表象、反思验证、推理变换的方式,帮助学生逐渐掌握数学知识,形成良好的数学素养。......
[会议论文] 作者:林远, 来源:现代化教育国际研究学会会议 年份:2022
通过对学生思维能力的研究,构建一种新的政治课堂,让学生在良好的教学氛围和引导下,不断地发展逻辑思维、发散思维、创造性思维,从而达到中学思想政治教育的目的。...
[会议论文] 作者:斌, 来源:中小幼教师新时期第四届“教育教学与创新研究”论坛论文集(三) 年份:2022
语文是传播优秀的传统文化的重要基地。语文教材中蕴含着丰富的传统文化教育资源,理应承担起传承和发扬中国传统文化的重任。引导学生学习传统文化,从中汲取古人的文化和智慧,是帮助学生提高文学素养的重要渠道。因此,初中语文教师在教学中,应积极将教学资源与......
[会议论文] 作者:吴彬, 张小林, 来源:年东盟体育科学大会 年份:2022
<正>在全球疫情常态化的背景下,全球重视疫情防控,从而促使了国际间跨区域的交流与合作减少。但是,我国兴起了高校教师赴东盟国家攻读硕士、博士研究生的热潮,高校教师出国留学选择已成为政府部门和学界讨论的热点话题,并且高校教师赴东盟国家留学热潮的动因尚未......
[会议论文] 作者:曾晨, 戴豫, 来源:年体育非物质文化遗产学术大会 年份:2022
<正>研究目的:"华佗五禽戏"是我国东汉医学家华佗,模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的代表性动作,是皖北地区非物质文化遗产代表。因地制宜的开展具有民族特色、民族特点符合民族情怀的传承与弘扬非物质文化遗产,对坚持非物质文化遗产的地域性特征,积极开展根源性......
[会议论文] 作者:王慧, 晓婷, 来源:第五届上海国际护理大会论文摘要汇编(上) 年份:2022
目的本次研究目的是探讨Teach-back宣教模式联合微信平台在首次经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)患者中的应用效果。方法选取2020年1月至2021年12月间进入某医院肿瘤血液科化疗新置入PICC的患者100名纳入研究,对此100名患者进行分组,分别为对照组和观察组,对照组......
[会议论文] 作者:杰, 李岩, 惠博文, 健, 来源:中国食品科学技术学会第十八届年会摘要集 年份:2022
大豆蛋白具有良好的营养价值和功能特性,广泛受到食品加工业和消费者的欢迎。风味,是一种重要的感官属性,是消费者评价食品质量优劣的重要指标。然而,大豆蛋白所具有的豆腥味会降低产品的感官品质,限制其应用。本文旨在通过现代感官科学技术对大豆蛋白中的风味......
[会议论文] 作者:陈亮, 来源:教育教学与管理三亚论坛论文集(二 年份:2022
课堂教学是否顺利开展直接影响着学生基础知识的掌握以及核心素养的落实情况。在小学数学课堂教学中如何启发和激活的思维,提升课堂教学质量,是构建高效课堂的重点和关键所在,也是所有小学数学教师值得研究和探讨一个的重要课题。本文对影响小学数学课堂教学有......
[会议论文] 作者:袁红, 来源:全面推进依法治国的地方实践(2021卷 年份:2022
<正>前言珠江发源于云南省曲靖市沾益区马雄山,是中国第三长河流,南方最大水系,年径流量达3492多亿立方米,流域面积约44万平方公里,珠江支流众多,呈扇形分布,涵盖云南、贵州、广西、广东、湖南、江西6个省(区)和越南北部等广泛区域,是中国经济建设和生态建设的重要......
[会议论文] 作者:康秀, 来源:教育教学现代化精准管理高峰论坛论文集(高中教育篇 年份:2022
写作一直是高中英语考核学生能力的重要方式,近年来,英语学科开始考核读后续写。续写对学生的英语能力考察更全面,对学生提出了更高的要求。很多学生面对续写大脑一片空白,不知如何下笔。本文首先分析了续写教学存在的问题,然后提出解决方法,旨在提高续写教学质......
[会议论文] 作者:张智, 来源:西部体育研究2022年专题论文集(二 年份:2022
本文通过阐述我县业余竞走运动员的选材标准,制定有效的选材方法。体教融合的发展使业余体校重视程度有了一定提高,而竞走比赛项目是我省乃至国家的优势体育项目。业余体校与省优秀运动队之间的关键环节起着承上启下的重要作用。肩负着选拔优秀体育后备人才,输......
[会议论文] 作者:张琴, 来源:经济管理与技术创新论文集 年份:2022
工程造价咨询业务的核心是"控制",是对建设过程中的各个阶段的静态和动态投资的控制和调整,加强施工过程中的造价精细化管理和依据收集,工程投资的实现过程进行监控,对结果进行审核,对投资过程中出现的偏差进行实时纠正,最终实现项目投资的总目标。......
[会议论文] 作者:焦平, 来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
没有哪一种教学模式和方法能象"信息技术"和"互联网"那样,在一进教室就彻底颠覆了传统的教学模式和方法。在教学方式、教学方式、教学理念、学生学习方式等方面,都有了很大的创新和发展空间。作为一名小学数学老师,我们必须深入研究数学课程的特点,深入研究教材......
[会议论文] 作者:郭果, 来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
班级管理既要遵循某种规则,又要利用管理的艺术来实现对班级的有效管理。高中班主任的班级管理既要做到科学化,又要重视对学生的管理,以此来提升班级的管理效率。...
[会议论文] 作者:方燮, 来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2022
从数学学科的角度来看,采用"单元化"的教学模式,既可以促进学生的数学核心素养,又可以促进和深化数学教学的改革。单元化教学要求教师在课程内容上进行整体设计,并科学地统筹安排教学方法。本文针对中学数学课程的特点,探讨了如何通过单元化教学模式来渗透核心......
[会议论文] 作者:黄颖, 来源:对接京津——协调推进 基础教育 年份:2022
《普通高中英语课程标准》将思辩素质作为一项核心素质,对其进行全面的教育,尤其是对其进行了全面而全面的教育。英语写作的培养既要培养学生的写作水平,又要培养学生的思维逻辑性。因此,文章立足于高中英语写作的理论基础、基本原理以及当前的英语写作教学状况......
[会议论文] 作者:余敏, 来源:对接京津——社会形态 基础教育 年份:2022
思维可视化是利用多种可视技术来扩展学生的思维能力的一种教学手段。运用"思维可视化"教学法,在一定程度上突破了传统思维能力的瓶颈,提高了学生的数学意识和数学能力。在实际运用中,小学数学教师要以"思维可视化"为指导,以"思维能力"为出发点,以"思维视觉"为......
[会议论文] 作者:马珍, 来源:null 年份:2022
为实现计算机技术稳步升级,强化服务能力与服务水平,推动现有技术形态有效调整。文章以虚拟化技术为切入点,在掌握虚拟化技术原理基础上,采取多元举措,完成CPU虚拟、内存虚拟以及网络虚拟,提升计算机硬件布局能力。......
[会议论文] 作者:魏广, 来源:对接京津——社会形态 基础教育 年份:2022
新的课程标准对高中化学教学应注重培养学生的基本素养,为学生在未来的学习和发展奠定良好的基础。项目式教学是一种以教师领导、学生和活动为主线的新型教学模式。本文结合实验教学实践,提出了在高中化学实验教学中应注意的几个问题,以期对高中化学实验教学的......
[会议论文] 作者:张晓, 来源:2022年第七届广州运动与健康国际学术研讨会论文集 年份:2022
研究目的:探究易筋经运动对老年肌肉减少症患者该人群运动能力的影响。研究方法:本文主要运用的研究方法是实验法,通过门诊部招募老年肌少症患者40例。纳入标准:通过了骨骼肌减少症诊断标准的患者活动受限病程大于6个月,年龄平均在60—95岁,并能够积极配合治疗,......
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