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[会议论文] 作者:军, 来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
在小学数学教育中,核心数学问题通常被认为是课堂的核心问题.由数学老师精心设计的课堂核心问题不仅可以激发学生的学习兴趣和探索欲望,而且可以鼓励学生在课堂上教书,实现知识和能力的双重提升.因此,设计小学数学教育课堂的核心问题尤为重要.它不仅应满足学生......
[会议论文] 作者:胡, 来源:广东教育学会2019-2020年度学术成果集(三 年份:2020
在促进幼儿德、智、体、美、劳的全面发展过程中,游戏起到了举足轻重的作用,因此,在《幼儿园教育指导纲要》中明确提出了幼儿园要"开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。"现今,幼儿园的户外自主......
[会议论文] 作者:宇, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
现行高中英语教学状况及现行教学方法存在诸多问题和弊端研究者因为本科英语学科背景的缘故,近年来一直对一些中学生进行英语学科的教学与课业辅导。研究者了解到,许多英语教师在教学中,不考虑学科的性质、教学内容、知识特点、学生与教师自身的实际等因素而滥用教......
[会议论文] 作者:菊, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
作为一名年轻的一线教师,成长始终在路上,而各种丰富多彩的培训是成长道路上救济而又可口的精神食粮.下面是笔者在学习培训中的几点收获和启迪感悟,将这些付诸笔端,激励自己不断学习,砥砺前行.“环境影响着人们,教育改变了人们.”从某种意义上说,教育的最大成功......
[会议论文] 作者:宇, 来源:年(第九届)“中国法经济学论坛 年份:2020
[会议论文] 作者:, 来源:2020第三届光电材料与器件发展研讨会 年份:2020
电化学CO2 还原是利用电能驱动将CO2 高效转化为小分子碳基燃料的新方法,被认为是目前最具应用潜力的碳资源转化技术之一。通过合理设计电催化材料、改变实验条件,我们可以把CO2 选择性地还原得到各种产物。......
[会议论文] 作者:陈湾湾, 张道, 赵志, 来源:年浙江省医学会病理学术大会论文汇编 年份:2020
引入:儿童多形性低级别神经上皮性肿瘤(Polymorphous low-grade neuroepithelial tumour of the young,PLNTY)是2017年首次被报道的一种新的病理实体,具有少突胶质细胞瘤样形态的致癫痫性肿瘤,伴CD34异常表达及MAP激酶途径的基因改变。临床病例:我们的病人是一个1......
[会议论文] 作者:彭肖,, 来源:华南理工大学 年份:2020
GXA科技公司是一家民营高科技企业,已经在安防系统集成行业相关市场中生存近10年。近年来随着市场竞争加剧、行业技术发展等外部环境的改变,以及内部管理不善、市场定位过于狭隘、人员不断流失等众多原因,导致公司无法适应新的发展趋势,发展步入了停滞期。因此,......
[会议论文] 作者:陈维, 来源:中国古代散文学会第十三届年会暨全国学术研讨会 年份:2020
李贽和利玛窦的交游,是中西文化交流史上一桩重要的学术公案。李贽主动拜会利玛窦,其《赠西人利西泰》并非一般歌功颂德之作,而是将利玛窦视为西海“异人”,引为精神上的同道;他为利玛窦润色《贡献方物疏》,是希望推动耶儒文化的交流,带有开明的文化包容色彩。利玛窦与......
[会议论文] 作者:程龙, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
在新课改的背景下,我国关于合作学习的研究在理论和实践方面都取得了较为显著的成果,涌现出了多种新的教学模式和教学策略,如杜郎口中学的“小组合作学习”,即墨二十八中的“和谐互助,师友同行”教学模式,洋思中学的“先学后教、当堂训练”教学模式等。研究者所任教的......
[会议论文] 作者:静财, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
随着时代的发展,基于教师经验的教学设计不能适应现代新课程教育的要求和发展,新的教学设计要求在学习的基础上研究教学过程.理论、传播学等方面,并综合考虑各种因素在教学过程中的作用.因此,教学设计不仅限于教学内容的设计,而且要求教学设计者站在学习的立场......
[会议论文] 作者:张桥, 来源:2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份:2020
在新高考及新课标背景下,语文学科的重要性日益凸显,“得语文者得天下”的说法虽有失偏颇,但也从另一方面警醒了语文老师们,现在的语文学科不是那么好教的,尤其是初中语文这个承上启下的阶段.一堂语文课好不好的标准应该从学生的角度来评价,学生是否主动融入课......
[会议论文] 作者:刘道, 来源:2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份:2020
在高中历史教学中,史料发挥着纽带和桥梁的作用,强化史料的合理选择与有效运用不仅能够激发学生学习兴趣和探究热情,而且能够对教材中的一些重要的历史细节进行补充,帮助学生有效认知知识内容,深化学生对历史知识内容的理解与把握.本文主要探讨了史料教学在高中......
[会议论文] 作者:王香, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
传统的小学语文课堂教学使学生处于被动地位,学生的个性受到压制,课堂缺乏趣味性、愉悦性,学生难以对语文感兴趣,学习积极性不高.随着新课改的进一步推进,快乐教育理念日益走进小学语文课堂,快乐课堂要求教师创设民主和谐的氛围,尊重每一位学生,让学生快乐地学......
[会议论文] 作者:赵民, 来源:第十四届沈阳科学学术年会 年份:2020
[会议论文] 作者:孙崇, 来源:首届辛弃疾学术研讨会 年份:2020
[会议论文] 作者:张国, 来源:第十二届全国中医风湿病学术研讨会 年份:2020
[会议论文] 作者:夏兰, 来源:第八次全国妇产科学学术会议 年份:2020
[会议论文] 作者:黄奖, 来源:第七次全国环氧树脂应用技术学术交流会论文集 年份:2020
本文是作者经过对 BPF 及 BPF 型环氧树脂进行研制,又到日本进行考察,并查阅国内外的有关资料后,对 BPF 及 BPF 型环氧树脂的研制进行综合的评述。...
[会议论文] 作者:任梅, 来源:外语教育与翻译发展创新研究(13) 年份:2020
随着教育事业的改革和发展,在高中英语教学中推广和应用教育信息技术,推动英语教学与信息技术深度融合已成为创新英语教学的一种有效方式。因此,在高中英语教学中,既需要英语教师创造性地发挥信息技术的积极作用,激发学生的学习兴趣,提高教学效率;还需要在新课......
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