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[会议论文] 作者：李明,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
随着我国科学技术的不断发展,信息技术与教育事业的结合越来越紧密.为我国初中教育的课堂带来了新的生机与活力.在初中数学的教学过程中,几何画板作为一种新兴的教学工具,有效地推动了课堂的教学效果.但由于种种原因,现阶段几何画板的应用还存在一定问题.初中数......
[会议论文] 作者：李明霞,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
随着互联网科技的不断加强,导致电子科技逐渐的融入到人们的生活,使用电子产品的年龄阶段逐渐减少,这也就为家长带孩子出去游玩而造成一定的阻力,在一定程度上对孩子的身体健康形成一定的影响.而对于体育老师而言,必须深刻认识到这一现象,增添体育课堂内各种知......
[会议论文] 作者：李明励,
来源：第五届建筑与城市规划国际会议论文集 年份：2021
滨水区空间优化关系到城市重点地区的整体风貌和居民的生活品质,结合滨水空间进行城市更新,可以有效提升城市活力,促进城市发展。由于现有的城市设计本身对于物质形态的偏重与法律效力的缺失,现实中滨水空间仍面临诸多问题,亟待优化。本文以东莞水乡功能区为例,......
[会议论文] 作者：严娟, 李明会,
来源：生物多样性研究 年份：2021
本文以南盘江宜良江段为调查范围,着重调查了阳宗海风景度假区、九乡名胜风景区、海峰湿地、九龙瀑布等地,从生态环境、人文特点、旅游规划理念三方面来讨论该地区的发展问题。调查地区的动物资源原本较为丰富,但由于近些年来对森林不断的乱砍伐和对动物不断的......
[会议论文] 作者：严娟, 李明会,
来源：生物多样性研究 年份：2021
本文通过对澄江旅游资源现状分析和评价,结合对抚仙湖及其周边环境资源的资料查阅,挖掘澄江发展生态旅游的潜力,分析抚仙湖发展生态旅游战略,提出坚持生态保护,因地制宜与突出特色,精准建设生态旅游精品路线,并依托现有旅游产品,进行精准的整体规划设计,发展农......
[会议论文] 作者：朱青凤,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
“编故事”是将故事作为知识呈现的载体,借助故事的内容或形式进行教学,以此激发学生的学习兴趣和学习意识.小学阶段的学生在学习能力和认知理解能力方面相对薄弱,对故事有着浓厚的兴趣,所以教师在数学教学中要详细了解学生的学习需求,选择学生感兴趣的素材展开......
[会议论文] 作者：王凤,
来源：教育科学网络研讨会论文集（三 年份：2021
随着多媒体在课堂的广泛应用,以及科技的持续发展;教育行业也逐渐走向创新课堂的道路,有许多的学校均已将微课纳入到课堂教学里,而这一创新也给教育行业带来了不一样的教学效果。本文目的在初中英语教学的背景之下,探讨将微课运用到实际教学课堂当中,通过微课结......
[会议论文] 作者：李凤,
来源：2021教育科学网络研讨年会论文集（中） 年份：2021
众所周知,英语是世界上使用最为广泛的语言,我国对英语的教学从很久之前就一直很重视。要学好英语这门语言,词汇是重要基础,词汇量的多少直接决定了英语的阅读、听力、写作等各方面的能力。尤其是在初中阶段,词汇学习表现得尤为关键,这是因为初中阶段的学习是一......
[会议论文] 作者：康凤,
来源：2020年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集 年份：2021
为改变英语学习功能狭隘、效果短视的现象,将理论学习和学生实际相结合,遵循语言习得规律,搭建学习支架,尝试对高三复习课进行设计改革,以多渠道话题文本输入为载体,任务驱动和合作学习为方式,对单元进行整体设计,实现高效复习课堂,培养深度学习能力。......
[会议论文] 作者：朱光荭, 李自刚, 李明,
来源：第十四届全国振动理论及应用学术会议(NVTA2021)摘要集 年份：2021
随着磁敏材料在半主动控制中的广泛应用,对于其本构模型的研究虽然已取得进展,但仍然亟需准确的模型描述其动力学行为,而这正是应用磁敏材料实现振动控制的关键。本项目在磁敏材料的动态力学分析实验基础上,综合考虑时间记忆效应和磁流变效应,通过对动态模量的......
[会议论文] 作者：李明健, 刘宇飞, 李萌,
来源：年全国天线年会论文集 年份：2021
本文面向天基极地冰层探测中对高增益、低旁瓣天线的需求,对空间大口径薄膜反射阵列天线进行了电设计和多物理场耦合问题研究。通过在焦径比和馈源q值参数空间中寻优的方式,得到了满足任务需求的反射阵列天线形式。建立了薄膜-桁架-张力索结构在光场、温度场、......
[会议论文] 作者：李明轩, 钟波, 梅秀娟,
来源：2020中国消防协会科学技术年会论文集 年份：2021
针对火灾回燃引起消防员伤亡问题,为了研究影响火灾回燃的因素,建立了一套1/5缩尺寸的回燃实验装置,利用木垛火作为火源进行了10次火灾回燃实验,获得了O2、CO、H2、CH化合物、CO2等腔体内气体浓度和回燃前后腔体内温度数据及火球尺寸、温度,通过分析数据发现,木......
[会议论文] 作者：荣坤凤,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
化学是一门以实验为基础的自然科学,在教学过程中教师应引导学生在科学中不断探索,学会应用化学思维解决实际问题.探究式教学法在初中化学教学应用的关键在于调动学生学习兴趣和已有的学习经验,帮助学生将所学化学知识应用到具体的实际生活当中,提升化学的实用......
[会议论文] 作者：张彩凤,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
我国近几年更为注重人才的素质水平，并且也在新课程改革中明确，教师在教学中要重点培养学生的德育水平，进而提高学生的素养。在小学数学教学中，学生的思想与品德都处于发展阶段，学生没有分辨是非对错的能力，教师要从数学教学中对学生德育水平进行教育，进而确保学生的德......
[会议论文] 作者：王满凤,
来源：河北省廊坊市应用经济学会 年份：2021
中心城市是聚集人才和生产要素的重要载体.新的一年,廊坊坚持做大做强中心城市,加快建设京津冀协同发展"典范城市".科学规划,增强中心城区综合承载力和辐射带动力;抓好城市建设,实施交通路网、雨污分流、垃圾处理等9项重点工程;完善城市功能,打造一批特色商业街......
[会议论文] 作者：支成凤,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
关注现实生活、关注时事新闻,深入思考,体现的是一种人文关怀和社会责任;是一种关照社会的态度和勤于思考的勇气;是彰显作者思辨的力量.学生应当在对社会现实的思考中,真正激活自己的思辨能力,善于概括,提升认识,透过现象看到本质,从而表达自己独特新颖的感悟和......
[会议论文] 作者：陈素凤,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
在“信息技术+学科教学”的教育模式下,低年级语文教师正在探索识字教学的优化策略.即教师开始运用信息技术开展低年级语文的识字教学,旨在通过图文并茂或者声像俱佳的表现形式增强小学生对生字的理解与感知,让识字教学由枯燥变得有趣,也让识字教学由低效变得高......
[会议论文] 作者：赵凤琴,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
随着我国教育课程改革的顺利进行，传统的教学理念和教学方式已经不能适应现代义务教育的发展需要，培养学生的核心素养已经成为广大教育工作者的共识。在小学语文教学过程中，读写结合的教学模式，能够有效的促进学生阅读及写作能力的提升。教师可以给予读写结合的教学......
[会议论文] 作者：袁世凤,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
在我国小学数学教育的发展中,情境互动方式的数学干预活动能有效提高学生对初中数学知识的掌握,稳步提高学习成绩,对我国小学数学教育的发展有着非常重要的影响.生活情境教学法最大的优势在于将原本枯燥、抽象的数学、算术基础知识变为与日常生活密切相关的专业......
[会议论文] 作者：赵凤媛,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（一 年份：2021
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