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[会议论文] 作者：李玲,贺鹏,
来源：中华医学会第十五次全国超声医学学术会议 年份：2015
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[会议论文] 作者：贺彩玲,
来源：中华医学会第五届糖尿病及性腺疾病学术会议 年份：2015
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[会议论文] 作者：贺温玲,
来源：第七届中国眼科学和视觉科学研究大会 年份：2015
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[会议论文] 作者：贺慧玲;李武武;,
来源：第十一届全国院前急救学术大会 年份：2015
目的 探讨院前心脏骤停患者心肺复苏的成功因素及护理策略 方法 回顾性分析2012年7月-2014年7月内蒙古自治区人民医院急诊科急救的院前心脏骤停患者106例,分析心肺复苏成...
[会议论文] 作者：姚莉,贺玲,
来源：第9届中国健康服务业大会暨中华医学会第七次全国健康管理学学术会议 年份：2015
目的：了解健康体检人群对体检相关知识的认知水平及需求，为体检人群在体检前选取个性化的体检套餐。方法：采用自行设计的《健康体检人群对基础检查相关知识问卷调查表》对前......
[会议论文] 作者：李贺,
来源：中华中医药学会肾病分会第二十八次学术交流会 年份：2015
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[会议论文] 作者：李贺,
来源：中国长江医学论坛——2015骨科学年会暨江苏省第十七次骨科学学术会议 年份：2015
目的:探讨胫骨髓内钉加经皮空心螺钉治疗胫骨下1/3螺旋形骨折合并后踝骨折的临床效果.方法:回顾性分析我院创伤骨科自2010年1月-2014年5月收治的56例胫骨下1/3螺旋形骨折的患者,其中男39例,女17例,年龄为22-75岁,平均47岁.患者术前经X线片确诊后踝骨折34例,经CT......
[会议论文] 作者：柏冰雪,余贺玲,
来源：中华医学会第21次全国皮肤性病学术年会 年份：2015
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[会议论文] 作者：贺玲,杨良春,
来源：中国法学会 年份：2015
法学教育是素质教育,是通过通识教育与专业教育的适当配置得以实现的.法学本科教育并不是培训实务技能,也不仅仅是传授法律知识,而应当侧重于法律思维能力的养成.法科学生创新能力训练是卓越法律人才教育培养的必要环节,其目标是为了改变传统法学教育模式所导致......
[会议论文] 作者：杨洋,贺湘玲,
来源：中华医学会第二十次全国儿科学术大会 年份：2015
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[会议论文] 作者：杨洋,贺湘玲,
来源：中华医学会第二十次全国儿科学术大会 年份：2015
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[会议论文] 作者：李贺,赵军,
来源：北京力学会第21届学术年会暨北京振动工程学会第22届学术年会 年份：2015
本文针对移动式车载冲击电压发生器进行了有限元分析，考虑到其在工作过程中的发生器从本体升起过程中重力荷载、运输状态受动荷载、升起直立受10级风力作用下的荷载三种工......
[会议论文] 作者：李先贺;,
来源：2015河南省药学会学术年会 年份：2015
中药药代动力学是借助于动力学原理，研究中药活性成分、组分、中药单体、复方在体内吸收、分布、代谢、排泄的动态变化规律及其体内时量一时效关系，并用数学函数加以定量描......
[会议论文] 作者：李云贺,
来源：2015中部7省建筑消防给水高峰论坛暨建筑给水排水青年工程师委员会年会 年份：2015
针对笔者设计的含有机械式停车库的项目,在确定喷淋水量的过程中遇到的各种不同的数据,结合实际项目的情况,按照不同理解分别进行喷淋布置,按作用面积法进行计算,给出喷淋系统设计流量计算中叠加喷头可以不计水量的建议.......
[会议论文] 作者：崔贺贺,李向东,李娜,
来源：第十一届国际络病学大会 年份：2015
相对于心肌病,心脏微血管内皮细胞(CMECs)在缺血/再灌注损伤中的自噬作用尚未充分研究.中药通心络具有血管保护作用.我们的目的在于阐述通心络在缺血再灌注损伤CMECs自噬...
[会议论文] 作者：贺延新,刘素玲,李郑林,
来源：2015年全国名老中医辩证思维路径研讨会暨临床经验高峰论坛 年份：2015
目的:桑生除痹合剂治疗增生性脊柱炎的临床观察研究,研究其对中医证候疗效等指标的影响.方法:选取增生性脊柱炎患者228例,采用随机数字表法随机分为两组,治疗组120例,对照组1...
[会议论文] 作者：邹润英,贺湘玲,
来源：中华医学会第二十次全国儿科学术大会 年份：2015
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[会议论文] 作者：李玲,
来源：第十届北京国际康复论坛 年份：2015
Care疗法是近期发展高频电疗法新技术之一，由于Care 疗法电参数属于高频电的长波范围，因此具有电阻及电容双重物理特性，可广泛作用浅层及深层组织，具有舒张血管、加强淋巴液......
[会议论文] 作者：李玲,
来源：华东六省一市护理学术交流大会暨第六届海峡护理论坛 年份：2015
目的 分析无偿献血者出现不良反应的原因并提出改进措施.方法 收集2013 年10 月～2014 年10 月期间5680 例无偿献血者献血体检表及反应记录，并对其进行统计.结果 这5680 例...
[会议论文] 作者：李玲;,
来源：全国煤炭行业发展现代职业教育推进大会 年份：2015
职工培训过程中，合乎教学规律的教学方法，对于达到教学目标，完成教学任务具有决定性的作用。教学方法是教师的教授方法与学员的学习方法两者的动态结合，因此，教师的教学方法应......
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