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[会议论文] 作者：单昱森,
来源： 年份：2023
STEM教学是一门全新教学模式,它运用到幼教中,可以促进孩子的深入认知、理解性认知,真正锻炼孩子各领域的专业知识与能力。本文将探讨STEM模型在幼教中的运用方法:通过设置STEM教学中心,创设STEM的教育情境,安排STEM课堂活动,并联系学生日常实际活动,以调动孩子......
[会议论文] 作者：黄昱尧,
来源： 年份：2023
随着社会的发展,治安形势也越来越复杂多变,但现实中却存在警力严重不足的问题。本文对警力不足的原因进行了深入探讨,分析得出导致警力不足的原因包括社会治安形势严峻、警察编制不足和警力配置效率较低、公安机关自身体制机制、民警队伍能力素质等问题。针对......
[会议论文] 作者：朱昱霖, 陈晓敏,
来源：2023中西部地区教育创新与发展论坛论文集（二） 年份：2023
2021年3月9日,云南日报发表题为全力打造世界一流"三张牌",提出:站位全局,立足云南,如何抢抓机遇、发挥优势,全力打造世界一流"三张牌"。2021年4月5日,中华青年报发表题为以职业教育赋能乡村振兴的文章提到:在新时代背景下实施乡村振兴战略的一项重要举措,乡村......
[会议论文] 作者：闫畅, 郭迪龙, 杨国伟,
来源：中国力学大会-2021 1论文集（第五册） 年份：2023
＜正＞介绍CFD求解非定常问题计算量巨大,而且难以保证收敛,无法快速预测气动力。深度学习提供了一个强大的信息处理框架,可以增强甚至可能改变流体力学研究和工业应用的现状。本文利用深度学习方法,研究了二维圆柱绕流的非定常气动力预测,训练深度学习模型的数据来......
[会议论文] 作者：黄育妆, 刘玉静, 王昱,
来源：第十七届海峡两岸（粤台）高等教育论坛论文集 年份：2023
教师专业发展是专业知识、专业意志、专业情操在专业行动中的展现和提高,大学教师专业发展具有求真、向善、求至美的理性特质。近年来我国高校教师评聘管理中引入了预聘-长聘制度,本文从教师评价与教师专业发展的逻辑关系,分析了近年来我国高校教师评聘管理改革......
[会议论文] 作者：杨军, 段梦婷, 刘滨, 罗善国,
来源：第八届中国国际粘接技术大会论文集 年份：2023
本文将聚己二酸-1,4-丁二醇酯二醇（PBA）作为主剂,与六亚甲基二异氰酸酯（HDI）、异佛尔酮二异氰酸酯（IPDI）反应获得预聚体,采用1,4-丁二醇进行扩链,并使用DMPA和羟基磺酸盐BY3306为亲水性扩链剂,使用丙酮法工艺,合成制备高固含量为50%的水性聚氨酯分散体乳液（WPU）。实验采......
[会议论文] 作者：欧阳国曙,
来源：年创新教育实践国际学术会议论文集（一 年份：2023
教育学是师范院校的核心专业,它不仅为中小学提供优质的教师,而且还为教育事业的发展作出了巨大贡献。然而,教育学在追求科学化、精细化、专业化的同时,也使其在一定程度上不能适应社会发展的需要。因此,如何推动教育学科的专业建设,完善教育学专业人才培养机制......
[会议论文] 作者：雷国新,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2023
随着新课程改革和素质教育的不断深入发展,广大教师也越来越重视培养学生的核心素养。核心素养作为初中阶段学生学习数学所必备的品质和修养,具体体现在抽象思维、逻辑推理、数学建模、实际预算等方面。通过探讨初中数学核心素养的培养,希望对广大教师的教育教......
[会议论文] 作者：刘国荣,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（一） 年份：2023
阅读是中学语文教学的一个重要环节,它对中学语文的学习起到了很大的促进作用。为此,论文从培养学生多项思维的角度出发,探讨了多项思维在中学语文阅读教学中的应用。...
[会议论文] 作者：刘玉国,
来源：年现代化教育国际研究学会论文集（一 年份：2023
核心素养是当下教育的主要核心,针对中学体育课程来说,核心素养的落地表现在必备素养和基础技能方面。一般的运动课程注重对孩子体格、知识和心理的训练,但其实也要培养他们的基础技能;在教育核心素养的语境下,体育教师必须注重对学生必备品德的培育,但要想达到......
[会议论文] 作者：龙国祥,
来源：《人文与科技》（第九辑） 年份：2023
贵州黔东南地区作为一个充满流动性和交融性的区域,银饰在其中一直充当着重要的媒介和角色。民族交往交流交融是不同民族在文化接触互动、文化选择中达成共识,从而达到文化共享的过程。本文将黔东南苗族地区银饰作为一种传播着的物质文化载体,探究其如何达到促......
[会议论文] 作者：李国红,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（八） 年份：2023
在新的教育背景下,教育部鼓励各级教师建立适应学生"自主学习+合作探究"的学习模式,这也是在落实培养学生核心素养的要求。同时,这也是初中历史教学的基本教学任务要求:力求在历史教学中加深学生认知程度,培养学生历史核心素养,深化初中历史教学理念。......
[会议论文] 作者：刘国勤,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（三） 年份：2023
小学体育课程的学习可以使学生提高运动意识,促进学生身体素质的提升。随着新课改的推进,在体育教学中只有教师改变教学的观念,根据学生的身体特点和兴趣,创新教学的方式,为学生打造出有助于身心健康发展的课程,促进体育教学的改革和发展。基于此,对"双减"背景......
[会议论文] 作者：叶国盛,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（七） 年份：2023
语文是一门人文基础学科,在新课改中备受关注。小学语文教师不仅要讲授基础语文知识,更要培养学生的人文素养,教师要从学生的角度,汲取新课标中的理论和实践营养,全面推进教学工作,创设良好学习环境,教学内容贴近生活,充分调动学生的参与意识等,这是构建高效课......
[会议论文] 作者：欧国雄,
来源：2023年第三届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
我国在深化改革教育体制的同时,社会各界逐渐对小学劳动教育引起了重视,然而,小学劳动教育目前仍然面临许多问题,例如学生缺乏劳动观,未采用现代化的教学模式,劳动教育场所缺乏等等。想要解决这些问题,学校领导和劳动课教师就应当基于实际情况,采用校本课程创新......
[会议论文] 作者：黄国波,
来源：2022年度灭火与应急救援技术学术研讨会论文集 年份：2023
摘随着信息化、人工智能等技术发展,人们逐步迈进万物互联的5G时代,信息化发展也为社会安全建设提供了科技技术支撑,消防救援队伍承担着"全灾种、大应急"救援任务,应借智慧城市建设的东风,在城市规划、三旧改造等过程中将智慧消防建设高效融合其中,将信息技术转......
[会议论文] 作者：曹国仪,
来源：智慧城市与轨道交通2023 年份：2023
轨道交通车辆运维系统是智慧交通中的重要环节,对防止列车运行延误、提高车辆维修质量、消除危及轨道交通安全的车辆故障具有重要意义。现阶段存在运维平台功能不全、生产要素覆盖不全、维修全过程不能有效衔接、未能实现全要素数据共享等问题,为解决好上述问题......
[会议论文] 作者：吉国玲,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十七辑 年份：2023
新课程标准对英语阅读的要求越来越高。新外研版英语课程的实施,既要让学生掌握基本的英语知识,又要注重提高学生的阅读能力,拓展学生的思维能力;在高中英语教学中,让学生学会运用所学的知识,从而达到最大限度地提高教学效果。笔者在高中教书时,深深地感受到了......
[会议论文] 作者：王文国,
来源：2023年第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
在新课程背景下,小学道德与法治课教育的重要性日益凸显,如何提高教学效率,助力学生全面发展成为具有法治观念和良好品德的公民成为了摆在教育工作者面前的关键任务。为此,教师可以从多方面入手,如加强师资队伍建设,推进家校合作,完善评价机制等。教师不断提升......
[会议论文] 作者：申国琴,
来源：2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集（二） 年份：2023
特殊教育是指对特殊适龄人群进行的教育,对于残障的儿童和青少年展开的教育。特殊教育作为我国教育的一部分是为残障人群设立的可以进行学习接受正常教育的地方。对于特殊人群来讲,教育尤为重要,在进行特殊教育时,小学语文占有很重要的位置,因为语文教育可以直......
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