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[会议论文] 作者：王俐梅, 杨威,,
来源： 年份：2004
人类疾病的动物模型已经广泛的应用在疾病的发病机理研究和治疗效果评估上。相比而言,这些动物模型并没有被引入到药物毒性以及相关分子机制的研究中。之所以毒理科学家还没...
[会议论文] 作者：王梅梅,
来源：中国土木工程学会工业给水排水委员会换届暨2004水处理技术交流会 年份：2004
本文采用O/A/O工艺处理聚醚多元醇等产品生产过程排放的有机废水,经过4年多的运行实践,该工艺运行稳定,处理效果好....
[会议论文] 作者：杨秀梅,,
来源： 年份：2004
《语文课程标准》指出:识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给学生识字方法,力求识用结合。据此,在语文课堂教学中我让教师...
[会议论文] 作者：杨永梅,,
来源： 年份：2004
本文介绍了中小微型科技企业的特点,其研发能力强,技术创新激情高,但企业规模小,对整个行业的影响能力有限,因此其更适合采用知识产权托管的方式来实现知识产权的运营。...
[会议论文] 作者：杨芳梅,,
来源： 年份：2004
"利人乎即为,不利人乎即止。"意思是说,有利于别人的事就做下去,不利于别人的事就停止不做。这句话不仅语言平易浅近,而且所说的道理也很朴实,更重要的是,它道出了德育的...
[会议论文] 作者：杨立梅,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：杨建梅,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：杨金梅,,
来源： 年份：2004
“不能让孩子输在起跑线上”这一口号在当今社会上十分流行,由于某些以营利为目的的幼教机构对这一口号的误导,严重的干扰着家长和教育工作者对幼儿教育的正确理解。为此,本...
[会议论文] 作者：杨丽梅,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者：杨爱梅,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：杨雪梅,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：杨甲梅,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者：杨晓梅,,
来源： 年份：2004
目的探讨糖尿病(DM)患者慢性化脓性边缘性牙周炎或根尖周炎与全身与局部的内在关系．同时探讨该类病人拔牙及牙槽外科手术的特点以及操作原则。方法空腹血糖7——10mmol／L,饭后...
[会议论文] 作者：杨秀梅,,
来源： 年份：2004
教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》特别指出:"在义务教育阶段的语文、美术课中要加强写字教学。"强调了写字教学的重要性。2011年8月教育部教基4号文件《教育部关于...
[会议论文] 作者：杨秋梅,,
来源： 年份：2004
一、“晋无公族”的形成“晋无公族”是春秋时期晋国与其他诸侯列国以公室宗族近支为主体的社会政治生活相异的一个十分显著的特点。这一特点,对晋国社会历史发展产生了...
[会议论文] 作者：杨建梅,,
来源： 年份：2004
包罗水库建后运行管理是直接关系到人民群众生产生活用水问题,特别关系到长新乡农民群众环境改善、群众生活质量提高的一项惠民工程,对于全面构建社会主义和谐社会、建设社会...
[会议论文] 作者：杨晓梅,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者：杨雪梅,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者：杨利梅,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者：杨宏梅,,
来源： 年份：2004
词汇教学在英语学习中占了非常重要的地位,是语言的基本单位,是语言体系中结构和意义的统一体。英语的词汇教学有很多方法,但我认为在初中阶段,应该坚持听说领先原则;加...
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