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[会议论文] 作者：杨维秀,
来源：课程教学与管理研究论文集（六 年份：2022
小学语文不仅仅是要给学生传授语文基础知识,还应充分发挥好语文学科的作用,让学生在丰富的语言实践中提升语文综合素养,进而提高文化素质和思想水平。由此可见,学习好小学语文重要的是在于积累、感悟和实践。怎样进一步提升语文教学水平,是每一位教育工作者值......
[会议论文] 作者：陈玲, 杨兰,
来源：《上海法学研究》集刊2022年第14卷——社会主义法治文化文集 年份：2022
在面临中华民族伟大复兴的时代背景下,在全面推进依法治国伟大实践中所形成的习近平法治思想检察改革理论具有深厚的理论渊源,它是在中国特色社会主义理论的基础上,汲取了中华传统优秀法律文化传统和世界法治文明的优秀成果。习近平法治思想的核心要义包括坚持......
[会议论文] 作者：黄小翠, 贾维强, 杨雪松,
来源：年第七届广州运动与健康国际学术研讨会 年份：2022
＜正＞研究目的:在人工智能技术和全民健身领域的不断融合下,传统的运动设备和场馆已经远离了我们的生活,被高科技、高智能化的智能健身器材所取代。利用VR技术、AR技术、人工智能、大数据技术等技术,元宇宙可以在竞技体育、社会体育、竞技比赛、运动健身等领域应用......
[会议论文] 作者：苗维,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（一 年份：2022
学前教育是教幼儿的时期,此时幼儿园的孩子还处于思维和语言发展的阶段,游戏是鼓励思维和语言发展的好方法。因此,寻找适合学前儿童身心发展的工作,在能促进儿童全面发展的地方创造就业岗位,显得尤为重要。幼儿园教师通过不断的研究发现,不同设计的户外游乐设备......
[会议论文] 作者：徐维,
来源：2022双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛论文集 年份：2022
父母是孩子的第一任教师,家庭是学生的第一课堂,家庭教育对有人成长有重要的意义,然而目前部分比较年轻的父母因为没有足够的家庭教育知识以及方法,所以在家庭教育中经常有心无力。本文主要在家庭教育重要作用的基础上,讨论幼儿园在家庭教育指导实践方面存在的......
[会议论文] 作者：吕维,
来源：未来教育发展与创新教育研究高峰论坛 年份：2022
语文识字教学是小学学习语文的重要基础,也是小学生语文学习的重要组成部分。小学生只有在这个关键时期尽可能多地掌握汉字,才能为今后的语文学习和生活打下坚实的基础,因此语文识字教学对小学生的重要地位和指导作用不容忽视。然而,由于小学生不同年龄的成长特......
[会议论文] 作者：缪维,
来源：新课改背景下课程理论与实践探究（第二辑） 年份：2022
区域活动是幼儿技能学习、发展社交、探索学习的有效手段,特别是小班幼儿更需要教师从"儿童本位"出发,创设符合小班幼儿年龄特点的空间,给予幼儿游戏和学习的平台。小班区域活动当中,需要教师把握住教学目标、环境创设、材料投放、活动指导、矛盾解决等关键点以......
[会议论文] 作者：师维,
来源：课程教育探索学术论坛论文集（四 年份：2022
信息化的当下,在高中语文教学中,教师要强化运用多媒体技术,这可以提高高中语文的教学效果,使高中学生充分认识到语文的魅力,然后使高中语文教学与新的教育发展同步。因此,本篇文章论述了在高中语文教学中信息化的问题。......
[会议论文] 作者：董维,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
从过去到现在来看,数学学科都在小学学校教育中占据十分重要的作用,不管是对于考试需掌握的知识,还是学生将学习的数学知识应用于我们的生活中来说,数学都扮演了很重要的角色。所以,学好数学是每一个学生的必修课。然而,目前小学数学教育中存在许多问题,这些问......
[会议论文] 作者：唐兰,
来源：义务教育阶段诗词教育创新与实践研讨会论文集 年份：2022
新高考改革让高中生的生涯规划教育变得重要而紧迫,而生涯规划是实践性、体验性极强的活动,需要学生直接的情感体验来获得生涯上的感悟。创设情感体验活动来促进高中生生涯发展是普通高中学校生涯教育的重要途径。......
[会议论文] 作者：李兰,
来源：教育教学探究网络论坛论文集（一 年份：2022
道德与法治课程的实施最主要的目的是对学生进行德育教育。德育教育主要是从学生的思想以及道德层面对其进行合理的引导和规范,保证学生的行为准则更加符合社会的需求。实践证明,生活化教学方法是一种简单高效的创新型教学方法,不仅能够提高学生对德语与法制课......
[会议论文] 作者：于兰,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份：2022
当前深化教育教学改革的步伐加快,促使学生自身核心价值素养的不断提高成为当前教育新课标政策的全面落实。但因其落后的应试教育指导思想,仍长期存在于不同的教学中,尤其是在中小学教育阶段。在不断推进教学改革,培养广大学生综合核心能力的实践过程中,也面临......
[会议论文] 作者：王兰,
来源：对接京津——区域发展 基础教育论文集 年份：2022
随着国家教育制度的改革,我国幼儿园整体教育教学理念也发生了较大的变化。教育制度明确表明,幼儿教学应大力拓展幼儿思想兴趣,幼儿教师应将教育重心放在全面提高幼儿核心素养上,妥善围绕幼儿在学习及生活中的实际特性,来对其进行针对性的核心素养培养。而唯有......
[会议论文] 作者：兰晶,
来源：对接京津——协调推进 基础教育 年份：2022
在具体实施中,可根据英语教学基本要求和内容创设情境,保证情境和学生情况有较高契合度,满足教学需求。互动性和趣味性强的情境能激发学生课堂积极性,并吸引学生注意力。所以教师设计情景时应注重其模拟性和互动性。小学生年龄较小,形象思维明显,想象力丰富,注......
[会议论文] 作者：李兰,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
在当前的社会背景下,随着新课改的逐步落实,各学校在教育教学管理过程中越来越注重学生的发展。在这样的新形势下,德育工作越来越受到重视。当前,高中学生正处在身体和心理发展的关键阶段,高中班主任要加强德育内容的渗透,以此帮助学生养成良好的个性。然而,在......
[会议论文] 作者：陈兰,
来源：中小幼教师新时期第二届“教育教学与创新研究”论坛论文集（一 年份：2022
在英语词汇中,名词和动词的占比较大,如果不能有效的掌握名词和动词的用法,将无法学好英语,更无法有效的提升英语学习效率。特别是在高职英语词汇的学习过程中,如果学生无法有效的掌握词汇的用法,理解词汇的意义,将难以提升自身的英语学习能力。本文就语义学在......
[会议论文] 作者：陈惠兰,
来源：中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛 年份：2022
本文主要从低年级数学教学中如何培养学生深度读题能力进行阐述说明。对于低年级的学生来说学生的思维能力以及对文本内容的理解还存在一定的困难,仍然处于启蒙阶段,因此在数学问题的处理存在错误的现象,这样会直接影响学生的解题思路。教师因大纲培养学生的"深......
[会议论文] 作者：兰坤,
来源：2022年中国体育非物质文化遗产大会书面交流摘要汇编 年份：2022
研究目的:《"健康中国2030"规划纲要》指出:健康是促进人的全面发展和社会政治经济稳定的前提条件。实现国民健康长寿是全国各族人民的共同愿望。"健身养生"是新时期国民在生存发展得到满足后更深层次地追求,是发展民族传统体育项目的核心要素。扎根于健康中国......
[会议论文] 作者：刘兰,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
阅读是初中语文教学的一个重要组成部分。新课标建议:在课堂上读书要有深度、有数量、有质量、有梯度、要不断地引起学生的阅读兴趣,并通过适当的扩展来丰富他们的心智,使他们体会到人生的滋味。因此,在实际操作中,教师要不断地优化阅读教学。这样才能培养学生......
[会议论文] 作者：兰鑫,
来源：第十届公共政策智库论坛暨“中国式现代化建设国际学术研讨会 年份：2022
本文紧紧围绕"绿水青山就是金山银山"理念和"双碳"目标,在对传统低碳城市建设从交通、建筑、生活、能源、产业五方面的低碳实践进行分析后研究了传统低碳城市在碳排放治理中存在的问题即治理主体缺位、治理过程"顾头不顾尾"以及制度体系不完善,在此基础上创造性......
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