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[会议论文] 作者：王猛,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
我国在新一轮新课改的背景下,对科学教育给予了更多的关注。在小学教育中,通过设置科学课程,可以提高学生对自然的探索,并使其获得更多的知识。科学知识与人们的日常生活息息相关,因此在讲授时,应运用情景教学的方法,对学生进行科学知识的全面了解。思维导图是......
[会议论文] 作者：江智猛,
来源：第九届陈元光文化论坛论文集 年份：2022
实施乡村振兴战略是解决城乡发展不平衡问题的必然要求,也是实现全体人民共同富裕的必然要求。我国农耕文明源远流长,乡村文化遗产蕴含着深厚的历史文化信息,最能体现历史人文价值的文化资源,被誉为经典的民间文化生态"博物馆"、乡村历史文化"活化石",是中华民......
[会议论文] 作者：焦扬,
来源：第四届张雪门教育思想研讨会 年份：2022
＜正＞在学前教育"有学上"向"上好学"转型的新形势下,做好发挥导向作用的幼儿园质量监测工作,直接关乎人民群众教育获得感、生活幸福感,意义重大。充分发挥幼儿园质量监测作用的价值归宿是什么?园所探索中有哪些实践偏离?如何进一步深化质量监测工作?本文拟分别予以......
[会议论文] 作者：焦艳,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
英语是世界通用语言之一,在我们日常生活的方方面面都有所涉及,它的应用广泛,越来越受到人们的重视。英语不仅仅是一种语言的交流工具,更重要的是它能够促进国际间的交流。因此,小学英语教师要抓住小学生学习英语的最佳时期,利用单元整体教学模式积极开展小学英......
[会议论文] 作者：焦小燕,
来源：对接京津——协调推进 基础教育 年份：2022
"课程思政"是一种全新的教育观念,其把传统的课程与思政教育理念有机地融合在一起,保证在完成教学任务的前提下,可以培养出具有良好价值观念的优秀人才。在这种新形势下,"课程思政"思想对小学英语教学提出了新的要求,这使得英语课程教学与小学思想政治教育相结......
[会议论文] 作者：张辉猛, 欧阳迪,
来源：北京力学会第二十八届学术年会论文集（下 年份：2022
本文为新建二级公路施工图设计（A4—B4段）,地理特征为微丘地形,根据所给地区的地形图和交通量以及技术标准,按二级公路进行设计,主要内容包括公路选线定线、平面设计、纵断面设计、横断面设计、排水设计、路面结构设计、边坡防护。......
[会议论文] 作者：梁玮, 罗猛,
来源：第七届中国体能训练科学大会论文集 年份：2022
纵观当前课后延时体育服务的发展现状,其虽然取得了较为理想的结果,但是与预期目标还是存在着比较大的差距,课后延时体育服务的实现途径和方式还需要进一步调节和完善。对于课后延时体育服务工作而言,体育教师以及相关教育教学工作者一定对课后延时服务的关键要......
[会议论文] 作者：焦红莹,
来源：对接京津——区域辐射 基础教育论文集 年份：2022
语文的学习要靠学生自己理解和领悟,要想提升语文的教学水平,在小学阶段,老师不仅要教授学生的知识,还要指导他们发现一条行之有效的学习方式,能使他们从被动的学习转变成主导的学习,充分利用自己的主体性,逐步养成良好的自学习惯。为此,本文对小学语文自学能力......
[会议论文] 作者：焦自花,
来源：新时代思想政治教育理论研究高峰论坛论文集（一 年份：2022
现阶段,加强青少年的思政教育已经成为教育事业的首要任务,同时也是每个教师的重要责任。在中职历史教学过程中渗透思想政治教育,并及时地应用合理有效地教学资源,可以提高教学效率,同时也会获取较好的教学效果。本文结合教学实际对中职历史教学中渗透思政教育......
[会议论文] 作者：焦学平,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
没有哪一种教学模式和方法能象"信息技术"和"互联网"那样,在一进教室就彻底颠覆了传统的教学模式和方法。在教学方式、教学方式、教学理念、学生学习方式等方面,都有了很大的创新和发展空间。作为一名小学数学老师,我们必须深入研究数学课程的特点,深入研究教材......
[会议论文] 作者：焦素青,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会论文集（五 年份：2022
在传统的高中数学教学过程中,教师往往过于重视解题能力的教学,忽视对学生数学逻辑思维的培养,导致大部分学生在校时能考取较高的成绩,但是在工作后却难以将学到的知识应用到工作中。国家逐渐意识到了传统学校教育的不足,开始深入实行教育教学改革,促进我国教育......
[会议论文] 作者：焦文昊,
来源：中国建设会计学会第十五次(2022年度)论文集 年份：2022
＜正＞一、引言在新制度经济学的观点中,唯有市场经济才能促进经济发展,也唯有清晰的私有产权才能带来市场经济的高效运作。故产权并不清晰的国有企业成了"低效率"的代名词,并被冠之以"低效、庞大、愚笨"等标签。也正是基于此种认识,西方国家在20世纪70年代开启了一......
[会议论文] 作者：焦崇珍,
来源：2022教育教学与管理成都论坛论文集（二） 年份：2022
小学生好奇心比较强,性格外向的孩子,非常善于表达自己;而有的孩子性格腼腆,不愿意当众大声说话,这就对英语学习造成了阻碍。因此,小学英语教师应将教学内容与生活进行结合,通过创设生活情境,择取生活内容,开展生活化教学等方式丰富学生的学习体验,让其在生活化......
[会议论文] 作者：焦艳玲,
来源：教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（四 年份：2022
2021年10月,全国人大明确表示:双减拟明确入法,避免加重义务教育阶段学生负担。中央办公厅、国务院办公厅在2021年7月发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,这也是双减的全称。"双减"减少了数学科目总的作业量和任务时间,这要......
[会议论文] 作者：张超, 焦国强,
来源：中国体育史年会暨第二届“一带一路”体育文化学术论坛摘要集 年份：2022
＜正＞研究目的:近年来国家,学校,家长以及相关单位一直都在关注青少年体质健康,相关部门出台了多部文件来促进青少年体质健康的良性发展。自1979年上海将体育纳入中考作为升学考试以来,国务院、教育部等部门出台了一系列政策文件对中考体育进行不断地改革,经历了40......
[会议论文] 作者：焦世豪,
来源：第二十二届全国运动生物力学学术交流大会 年份：2022
＜正＞研究目的:体育统招考试是我国选拔和储备体育教学,运动训练,科研及田径后备人才的重要途径,在我国各省的体育统招考试中,大多都有800米项目,800米跑是田径项目中最具有挑战的项目之一,它需要强大的生理机能和顽强的意志力,时代在进步,现代800米跑运动特征的研......
[会议论文] 作者：焦文盈,
来源： 年份：2022
项目式学习是一种由学习者执行项目进行合作探究的动态学习方法。小学语文学科是培养学生语文素养的综合性课程,这为项目式学习的实践开展提供了可能。将项目式学习运用于小学语文教学中,让学生主动探究,浸润在实践的情境中,运用所学到学科知识,解决要掌握的知......
[会议论文] 作者：熊孟焦,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会论文集（专题二） 年份：2022
初中数学的知识之间都是有联系的,所以学生对于数学的思维要有整体性,不能是零散的,这样不利于学生养成良好的自主学习习惯。因此,初中教师要使用小组合作的形式来提高学生思维的整体性,使用多媒体技术等新型辅助教具使学生能够更加深入地理解数学知识。该方式......
[会议论文] 作者：焦金金,
来源：创新教育实践国际学术会议 年份：2022
在小学数学课堂教学中,教师如何有效促进学生对知识、能力、情感和态度等核心素质的发展,一直是我们关注和研究的焦点。由于小学数学教学内容相对比较抽象和单一,所以教师在教学中应该更加注重学生的知识与应用,以此促进学生的思维发展,提高学生对数学学习的兴......
[会议论文] 作者：焦世伟,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
在教学改革持续深化的情形下,核心素养培养成为了现阶段广大教师亟待解决的课题。语文是小学课程体系的重要组成部分,通过培养学生语文核心素养,可以帮助其更好地适应终身发展和社会发展,成为新时代需要的人才。但是,传统的小学语文课堂教学设计有些单一、陈旧,......
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