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[会议论文] 作者:, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 调查护理不良事件对护理实习生的心理及对就业生涯的影响,以便提出改进措施。护理临床实习是护理教学活动的关键环节,是护理理论与临床实践结合的重要过程,也是培养临床护士的必经之路。实习生是护理不良事件的高发人群。护理不良事件的发生,延长了患者的住院......
[会议论文] 作者:, 来源:中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份:2019
[会议论文] 作者:, 来源:2019年中国城市规划年会 年份:2019
近郊村庄受限于城镇规划发展和建设项目推进,需要综合考虑上位规划要求并协调相关项目和设施建设,具有一定的特殊性和复杂性,由于现有的研究和村庄规划编制导则的缺失,在实际规划编制和实施管理上仍然存在很多问题.本文对采用近郊村庄的规划管控、项目资源、产......
[会议论文] 作者:, 来源:教师教育论坛(第一辑 年份:2019
[会议论文] 作者:周, 来源:第十七届全国胶体与界面化学学术会议 年份:2019
包含不同大小胶体粒子的溶液薄膜在蒸发过程中会出现大小球的分层,小球在上而大球在下[1]。这与传统理论的预测正好相反。因为大球的扩散常数比小球小,所以更容易在气液界面上堆积。......
[会议论文] 作者:倩,张,徐燕丽,马献力, 来源:中国化学会第十六届全国均相催化学术会议 年份:2019
[会议论文] 作者:蒋, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 探讨仪器粪便转铁蛋白试验(TF)和粪便隐血试验(OB)联合检测对肿瘤患者胃肠道出血检出率的影响。方法 收集我院2018 年11 月肿瘤患者粪便标本3753 例,使用AVE562 自动检测仪器进行粪便转铁蛋白、粪便隐血试验联合检测。回顾性收集2018 年5 月肿瘤患者标本351......
[会议论文] 作者:,丽, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
在《李吉林文集》序中提出:“教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新!”当今世界,科学技术迅猛发展,对人才的需求愈加迫切,尤其对知识面广,在专业领域有深入研究,且敢于创新的人才需求更大。......
[会议论文] 作者:李子珊, , 陈子渊, 来源:中国药理学会药检药理专业委员会第十六届(2019年)学术年会论文 年份:2019
[会议论文] 作者:欣,张谊, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 肝母细胞瘤(Hepatoblastoma,HB)是最常见的儿童肝脏恶性肿瘤,通常发生在儿童3 岁以前。虽然化疗的进步和更新的外科技术提高了局灶性疾病患者的生存率,但25%发生转移患者总体生存率仍然很低。......
[会议论文] 作者:黄颖,玉玺, 来源:2019年中国城市规划年会 年份:2019
面对我国城市空间发展由增量扩张向存量提质转变过程中存在的旧城区游憩空间挖潜不足、使用率低、空间失活等问题,研究基于"城市双修"视角,立足于对旧城区存量游憩空间分布特征及现状问题的解读,通过游憩空间活力评价的方法识别旧城区存量游憩空间活力分布情况,......
[会议论文] 作者:陈莹,宇, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 甲状腺癌是儿童和青少年中最常见的内分泌系统恶性肿瘤。由于儿童患者中多灶性和淋巴结转移率高,全甲切除和放射性碘治疗一直以来是其首选的治疗方式。然后儿童和青少年的甲状腺乳头状癌预后良好,目前有趋势认为,对于此类患者可以采用更为保守的治疗策略,包括......
[会议论文] 作者:王子兴,夏, 来源:2019第二届光电材料与器件战略论坛 年份:2019
热活化延迟荧光(TADF)材料的三重态激子可以被环境热能活化通过反向隙间穿越转化成单重态激子,从而贡献寿命较长的延迟荧光[1]。单线态激子又可以通过荧光共振能量转移(FRET)的方式,迅速将能量传递给客体分子,因此以TADF 敏化或为主体材料可实现高效率蓝、绿OLED ......
[会议论文] 作者:朱, 来源:2019第四届中国能源材料化学研讨会 年份:2019
[会议论文] 作者:尤, 来源:第四届上海国际护理大会论文汇编 年份:2019
[会议论文] 作者:张, 来源:全国教育教学创新与发展高端论坛论文集(卷九 年份:2019
[会议论文] 作者:魏,, 来源: 年份:2019
在小学教学活动的实施中,语文作为重点科目是促进学生综合素养提升的基础。当前受素质教育等多方面改措施的影响,小学语文在教学中的模式发生了一定的改变,群文阅读教学作为...
[会议论文] 作者:陆, 来源:中国高职图书馆发展论坛(2019) 年份:2019
本文简述了特高校专业建设的内涵和思路,分析了图书馆对专业建设的支撑,探讨了校企协同专业与课程建设平台。...
[会议论文] 作者:周, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
义务教育的普及使孩子们拥有了受教育的平等权利,但在当今社会,人们已不能满足于仅仅有书可读,对教育质量的要求越来越高,在保证有书可读的前提下,对孩子的爱好特长等个性培养的需求逐渐增加,个性化教育、差别化教育已是课程改革的大势所趋。......
[会议论文] 作者:胡, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
在我们的周围,不少学校占统治地位的教学模式在很大程度上的确还停滞在以教师为中心上,即主要靠教师讲、学生听的班级授课模式。这种模式的最大缺点是,作为认知主体的学生在教学过程中始终处于受灌输的被动地位,其主动性和积极性难以发挥,不利于培养学生的创新精神和......
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