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[会议论文] 作者:杨, 来源:郑州铁路局“十百千”人才培育助推工程论文集 年份:2020
[会议论文] 作者:, 来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
英语学科的教学包含了许多中外优秀的人文知识和科学知识,该过程包含了大量的阅读活动.因此,英语阅读教学有利于培养学生的英语学科核心素养.然而,当前许多高中英语教师受应试等因素的影响,在阅读教学设计中往往侧重英语语言知识和技能,忽略帮助学生理解语篇的......
[会议论文] 作者:张, 来源:广东教育学会2019-2020年度学术成果集 年份:2020
[会议论文] 作者:邱, 来源:课程教育探索学术论坛论文集(八) 年份:2020
伴随中国新一轮变革的进程和素质教育的全面推行,在现阶段的初中生学科教育过程中越来越重视对学生的体魄、心理等全层面的训练和培养,将中学体育与健康作为科学教育过程中的重要教学内容。本章重点针对现阶段在中学体育与健康教育普及过程中出现的问题展开剖析......
[会议论文] 作者:祥, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
随着新一轮课程改革向纵深发展,新课程理念也逐步深入人心。综观小学语文教学课堂上,时时能看到新的教学理念闪现在各个教学环节中。然而,作为小学生完成阅读任务的一项重要的基本功一一朗读,却难以得到有效的训练。就语文学习而言,朗读训练是阅读的起点,是理解课文的......
[会议论文] 作者:, 来源:太原市民营企业工程技术发展推进会 年份:2020
[会议论文] 作者:君, 来源:中国卫星应用大会报告集 年份:2020
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[会议论文] 作者:祯, 来源:第三届世纪之星创新教育论坛 年份:2020
[会议论文] 作者:芝, 来源:年江苏省小学教学改革与创新现场观摩研讨活动 年份:2020
[会议论文] 作者:, 来源:十三五规划科研成果汇编(第三卷 年份:2020
[会议论文] 作者:君, 来源:年新时代语文教育学术展评活动 年份:2020
文化是教育之本,教育是文化的外在形式。语文学科核心素养之文化传承与理解就是通过教育表现文化的一种方式。在课堂教学中,教师以立德树人为导向,运用人文性与工具性统一结合的方法,加大力度教授文化传承与理解的内容,提高学生思维能力和创新能力,使学生形成正......
[会议论文] 作者:, 来源:《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十一辑 年份:2020
在"双减"背景下,教师找寻提高课堂效率的新方法,以确保学生的学习减量不减质,已成为刻不容缓的历史性任务。教师设计并利用单元学习单进行授课,是为了让学生的课堂学习有迹可循,让学生在具体任务的引导下,利用所学解决实际问题。在这个过程中,教师要从单元的角......
[会议论文] 作者:, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一) 年份:2020
<正>一、多种数字化工具支持的重力加速度数值测量教学安排传统重力加速度数值的测量方式是在实验室利用游标卡尺、摆线、小球等实验器材进行数据测量并计算的。实验探究过程要求学生只能在规定的空间和设备中进行,对空间和器材有较强的限制。区别于传统重力加速......
[会议论文] 作者:刘妮,乔璐,丁秀,李敏华,张芬, 来源:第十六届河南省汽车工程科技学术研讨会 年份:2020
以某车型后门外板中部凹坑不良为例,结合制件的生产工序和模具结构,从理论分析和现场改造出发,介绍了如何对外观件的凹坑不良进行改进.通过应用外观件的凹坑不良的改进方法,可将凹坑不良降到0,提高整车品质,提高产品的市场竞争力.......
[会议论文] 作者:韩焕,, 来源:教育教学论坛 年份:2020
近年来,随着研究生报考人数和高校研究生招生规模的不断增加,高校研究生数量随之扩大。这使得高校研究生教育教学管理难度在一定程度上有所增加,同时也给研究生教育教学管理...
[会议论文] 作者:黄明, 来源:2020年教师专业发展研究峰会 年份:2020
在教育领域,教师是最为重要的参与者之一,对于学生的教育起到了至关重要的作用,因此作为教师就必须具备非常高的职业素养.如果教师的职业素养不高,就会严重影响到教学的质量,...
[会议论文] 作者:李光, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
作为一名年轻的一线教师,成长始终在路上,而各种丰富多彩的培训是成长道路上救济而又可口的精神食粮.下面是笔者在学习培训中的几点收获和启迪感悟,将这些付诸笔端,激励自己不断学习,砥砺前行.“环境影响着人们,教育改变了人们.”从某种意义上说,教育的最大成功......
[会议论文] 作者:孔文, 来源:2020课程教学与管理研讨会 年份:2020
近年来,随着新课程标准的不断改革,教育体系和教育理念得到不断完善和完善.在素质教育的背景下,传统的教学观念已经不能满足学生的学习需求,当今的教育和教育不仅限于理论知识的教学.高中语文教育要求教师对教育目的和教育挑战完全清楚.这样做将真正提高学生在......
[会议论文] 作者:杨政, 来源:2020课程教学与管理研讨会 年份:2020
伴随着新课改的不断推进,核心素养概念应运而生,它以培养训练提高学生综合能力为宗旨,是素质教育的重要组成部分.微课教学资源在高中数学学习课堂中的应用,能够结合实际情况,帮助完成教师教学任务,改变传统学习观念方式,有效培养学生灵活的思维能力对于高中数学......
[会议论文] 作者:李爱, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
对自我调节学习研究的关注,使得我们更加明确了自我调节学习对于人类尤其是学习者的重要性。而如今的许多研究发现,自我调节学习的功能不仅仅体现在对个体学习活动及其学业成就的影响,还会对个体的身心发展产生影响。如Zimmerman(2008)提出,自我调节学习能力会影响......
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