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[会议论文] 作者：叶理,
来源：外语教育与翻译发展创新研究 年份：2022
近年来,翻转课堂的教学模式颇受中外教育工作者的青睐。这一新型的教学模式颠覆传统,强调学生的学习不是知识的单向灌输,而是通过师生之间的交流、协作以达到知识的吸收内化、灵活运用的过程。在飞速发展的教育信息技术支持下,这一全新的教学模式在我国得以迅速......
[会议论文] 作者：张理扬,
来源：第十三届中国钢铁年会论文集——7.先进钢铁材料及其应用 年份：2022
对于许多酸连轧机组生产的瓶颈环节往往是酸洗段,为了提高机组产能,通常从拉矫工艺改进、酸洗工艺改进等方面开展产能提升工作。其实还可以从提高热轧来料表面氧化铁皮的易酸洗性方面开展产能提升工作。本文对目前热轧氧化铁皮易酸洗性的研究进展进行了介绍,指......
[会议论文] 作者：黄理婷, 张微,
来源：教育教学与管理成都论坛论文集（一 年份：2022
与其他学科相比,美术作业有其特殊性。中小学美术作业是帮助学生形成基本的美术素养,丰富和提高学生的个性和素质,激发创作精神,体验美术活动的乐趣,并积极地,健康的头脑面对社交生活。而双减则是《进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的......
[会议论文] 作者：苏雨, 赵文, 曾缓, 赵勇,
来源：中国营养学会第十五届全国营养科学大会论文汇编 年份：2022
目的了解西南地区居民饮食误区的现况,并探讨其影响因素,为促进西南地区居民对饮食知识的正确认知及针对性的营养宣教提供参考依据。方法采用方便抽样法进行调查,抽取西南地区（重庆、四川、云南、贵州）7945名居民,采取面对面的方法进行问卷调查,收集其人口社会学......
[会议论文] 作者：李萍, 朱学强, 童理刚,
来源：第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（运动训练分会 年份：2022
研究目的:女子运动员在完成同样的制动减速、改变运动方向、侧切或是落地等动作时,膝关节损伤的发生率是男子运动员的4-6倍。女子运动员并没有像男子运动员那样在青春发育的"神经肌肉突增期"获得力量和动作控制能力等方面的提高,且这些内在的危险因素可能会贯穿......
[会议论文] 作者：韩毅, 高煊, 陈理,
来源：中国环境科学学会2022年科学技术年会论文集（一 年份：2022
本文以宏光MINI EV作为轻型纯电动汽车的代表车型,利用生命周期评价（LCA）方法,基于GREET数据库模型,建立了该款车型的全生命周期评价模型,在汽车制造阶段、燃料能源生产阶段、汽车行驶阶段以及汽车拆解回收阶段的能耗和排放进行计算,建立环境影响指标,计算出该汽......
[会议论文] 作者：苏娜,
来源：双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛论文集 年份：2022
近些年来幼小衔接问题已经逐步受到了教育界人们的重视,而我国幼小衔接相关研究的起步时间较晚,主要就是针对于课程内容的研究以及国内外的相关政策研究,在幼小衔接工作开展过程之中,幼儿园经常会出现整体思考缺乏综合化特征,从而导致幼小衔接工作的效率始终无......
[会议论文] 作者：苏妹,
来源：双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛论文集 年份：2022
在国家重视和良好师资队伍建设的推动下,幼儿教育得到了很好的发展,但教师失德事件仍然层出不穷。幼儿园教师师德失范问题有其原因,在进行德育中,市场规律的过度运营、重说教轻实践、监管力度和法律不健全是造成幼儿教师师德失范的重要社会原因。与此同时,教师......
[会议论文] 作者：苏红梅,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（一 年份：2022
在小学阶段,由于许多留守儿童的学业表现不佳、畏难情绪较重,加之"外公外婆"对其过于宠爱,导致其学业表现欠佳,数学能力较差。因此,在教育工作中,应加强对留守儿童的关怀与关爱,并将其细化归类,以达到对症下药的目的,借助情感教育、家校合作、进行实际操作等多......
[会议论文] 作者：苏缘缘,
来源：教育教学国际学术论坛论文集（三 年份：2022
建构游戏具备开放性与创造性教学特点,将其与幼儿教学相互融合,其特点必然得到彰显。幼儿阶段正是幼儿获得身心发展的关键时期,其关系到幼儿的健康成长,这一阶段的幼儿更像是一张白纸,其存在可挖掘性,鉴于此教师则可以结合建构游戏教学,幼儿带来丰富的学习体验,......
[会议论文] 作者：苏安然,
来源：教学方法创新与实践科研学术探究论文集 年份：2022
陈鹤琴先生曾经提出:活教育的理论,意在幼儿园的活动应"做中教、做中学、做中求进步。""大自然、大社会是我们的活教材。"在组织幼儿活动时,我们不因将幼儿局限在室内进行,应该走到户外及大自然中去,去发现、去探索,利用各种资源帮助幼儿进行发展。那么教师该如......
[会议论文] 作者：苏莉,
来源：义务教育阶段诗词教育创新与实践研讨会论文集 年份：2022
情绪感受力是人在与自我、社会和自然互动中,主动觉察到自己和他人情绪状态的能力。如何提升幼儿教师情绪感受力?在实践中,幼儿园通过组织教师开展好文分享,学习相关理论,知道为什么;通过阅读思辨,反省成长,提升自我的觉察力;通过共读交流,在团队影响中共同进歩......
[会议论文] 作者：苏菊,
来源：经济管理研究国际学术论坛 年份：2022
站在乡村振兴下的文化产业中的民宿产业发展相对于其他类产业来说,无论是知名度、美誉度等还存有很大的进步空间。文化资源的参与运用在提升乡村民宿产业的品质和口碑中有着举足轻重的作用。农村发展因起步较晚,在发展方面存在明显的不足之处,因此,以乡村民宿为......
[会议论文] 作者：苏静,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
在采取有效的措施提升小学生的语文学习积极性方面,很多教师显得十分的无力,即便运用了一定的措施,结果成效也并不是那么的明显,这就使得教师个人感觉十分的苦恼,同时对学生能够以更大的激情投入到教学中去,也产生了一定的不良影响。而教学实践告诉我们,只要教......
[会议论文] 作者：苏静静,
来源：对接京津——区域发展 基础教育论文集 年份：2022
近年来,课程改革的速度不断加快,劳动教育作为素质教育科目越来越受到各行各业的重视。尤其是高中地理教师,他们将劳动教育渗透到日常地理教学中,在教学中深化地理知识,从中提取与劳动教育相关的内容,为学生创造更多的劳动实践机会,在加深学生对地理知识理解的......
[会议论文] 作者：苏文杰,
来源：第十二届全国体育科学大会 年份：2022
研究目的:在多数体育专业本科生重技能、轻理论的情况下,部分学生在专业理论课学习过程中表现出了厌倦情绪,逃课、早退、课上注意力不集中、课下作业完成度低等问题突出。为充分发挥出过程性评价导向、诊断、激励与证明的作用,破解上述体育专业本科生面对专业理......
[会议论文] 作者：苏颖,
来源：教育教学国际学术论坛 年份：2022
在当今社会的发展和教育教学改革的背景下,核心素养已逐步融入到各学科的教学之中,许多教师都在积极探索与核心素养相结合的方法。目前,初中生物课堂已经从单纯的注重学生的知识,转向了注重学生的能力的培养。项目式学习是一种以学生自主探索、自主学习为主体的......
[会议论文] 作者：苏当权,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会 年份：2022
当前,中学数学教学理念和方法正在不断改进,采用情境教学是一个很好的选择。但在实际教学中,教师要根据科学合理的思路进行调整,适时转换教学思路,创造出多样化的环境。在此基础上,教师要正确指导学生的学习、运用,提高他们的学习能力,减轻他们的心理压力,促进......
[会议论文] 作者：苏宇,
来源：null 年份：2022
近年来,随着时代的发展,我国社会经济得到了有效的促进,人们的生活水平越来越高,人们需要更多的物质资源来体现自身的生活条件,而当前的建筑数量已然不能满足人们的需求。但是,当前的工程项目在展开建设过程中普遍存在既定进度计划与实际工程进度不一致,使工程......
[会议论文] 作者：苏海龙,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会论文集（专题一 年份：2022
写作教学广泛应用于各个阶段的语文课堂教学中,从小学到高中,学生都在不断的进行写作学习,是一项使用已久,大家都无比熟悉的对学生综合能力检测的学习方式。如果能够正确且高效的进行写作教学,让学生能够通过文字抒发心中所想,对提高他们的语文综合能力,锻炼其......
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