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[会议论文] 作者:张文, 来源:教育教学与管理重庆论坛论文集 年份:2022
2021年国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求全面压减中小学生作业总量和时长、校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训等。"双减"政策出台以来,推进课堂教学已成为必然的发展......
[会议论文] 作者:白玉, 来源:年电力行业技术监督工作交流会暨专业技术论坛论文集 年份:2022
本篇论文主要以研究分析110kV智能化变电站作为出发的基点,就变电站的发展背景和智能化重要意义做出了分析,同时对于高压开关做出了简要的概述,分析了未来可以应用于110kV的高压开关设计,之后也对于智能变电站的发展简要概述,研究了智能变电站设备具体实现的模......
[会议论文] 作者:施湘, 来源:诗意教育专家指导会论文集 年份:2022
在新高考的背景下,高中化学复习课堂不仅要让学生掌握必备知识,还要能构建突出关键能力和落实化学核心素养的"深度复习"课堂。本文尝试通过设计有层次、有深度的问题链来引领高三化学"深度复习"课堂的构建,提高复习的有效性。......
[会议论文] 作者:张彩, 来源:中小幼教师新时期首届“教育教学与创新研究”论坛论文集 年份:2022
现阶段我国小学教育教学中,教师已经逐渐在跟随新课改理念的步伐,转换教学思路,在课堂中使用全新的教学设计,引导学生对文化知识产生学习热情。在语文古诗部分的教学过程中,则需要教师探究语文古诗灵活快捷的教学方法,使用新手段引导出古诗内容中的趣味性,使其......
[会议论文] 作者:曹邓, 来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
在初中政治教学中,教师要突破传统教学模式,积极运用多元教学模式,以保证学生获得良好的政治学习体验,并切实提高政治教学质量。本文根据调查研究结果,结合实际教学案例,提出了运用多元化教学模式进行初中政治教学的策略。......
[会议论文] 作者:温秀, 来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
近几年,我国对小学教育的重视程度越来越高。尤其是在当前素质教育思想的深化下,小学数学作为小学的一门重要课程,对学生的学习习惯和态度起到了很大的促进作用。因此,在小学数学教学中,必须注重生活化教学,并根据当前的教学现状,采取相应的对策,以弥补其不足,......
[会议论文] 作者:李林, 来源:2022年第二届高校教育发展与信息技术创新国际学术会议 年份:2022
本文探索网络时代背景下生鲜产品电子商务发展策略,期望促进电商行业的发展。论文从运输客体与运输方式等方面,分析生鲜产品电子商务发展的特点,试图解决生鲜电商企业在发展中存在的产品质量无法得到保障、产品运输配送损耗成本较高等问题。针对这些问题,提出健......
[会议论文] 作者:武俊, 来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2022
高中学生英语学习的内驱力的激发和能力的生成始于高一入学阶段。做好初高中英语学习的衔接工作能奠定高中学生英语学习的基础、培养他们良好的英语学科学习意识、提升高中学生英语学习的潜能和核心素养。面对刚入学且具有较强可塑性的高一年级新生,作为英语教......
[会议论文] 作者:徐节, 来源:对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份:2022
义务教育改革需要以学生为中心,根据这一要求进行知识传授,有利于学生通过自主探究来提高自己的学习能力。在小学数学的教学中,更应该把这种要求贯彻到实践中去,坚持对学生进行自主性的培养。然而,在实践中,由于小学生的年龄较小,老师对学生的自主性的培养也不......
[会议论文] 作者:吴良, 来源:智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛 年份:2022
随着社会的不断发展,高中课程教学标准也在不断提高。面临高考的压力,高中生的竞争越来越大,高中学校对待学生的要求也越来越高,特别是在化学科目上。对于化学教师而言,实验设计是教学中非常重要的环节。在高中阶段,化学是一门非常典型的基础自然科学学科,其原......
[会议论文] 作者:张圣, 来源:对接京津——协调推进 基础教育 年份:2022
物理学是一个十分有意思的学科,但是因为它有许多抽象的内容,也会影响学生对专业知识的掌握。很多学生觉得物理很难学,他们不能掌握物理学基础知识与现实生活间的联系。物理教育的最大功能就是使学生了解物理思想,并运用物理学方式解决日常生活中的问题。而物理......
[会议论文] 作者:张廷, 来源:2021年江西省电机工程学会年会论文集 年份:2022
本文对风力发电机组安全链系统进行简单介绍,对某机型风力发电机组安全链回路及保护试验方法进行了介绍。...
[会议论文] 作者:丁, 来源:中小幼教师新时期第四届“教育教学与创新研究”论坛论文集(三 年份:2022
教育改革背景下各种教学理念喷涌而出,作为现代教育教学倡导的理念之一,"活教育"理念以学生学习体验的强化为主,充分调动学生参与知识学习的积极性。通过在小学数学教学中有效渗透"活教育"理念,可在促进教学质量显著提升的同时,为学生数学素养的发展提供助力。......
[会议论文] 作者:费, 来源:对接京津——区域辐射 基础教育 年份:2022
体育课程在教学体系中所占的比例是越来越高的,学生通过参加不同的运动项目,可以有效地提升自身的身体素质水平,还可以让学生在其他学科的课堂学习中,提高学习效率,在初中体育教学中,在提高学生的短跑技能的同时,还应重视学生的短跑训练模式,为此,对初中体育教......
[会议论文] 作者:娜, 来源:双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛论文集 年份:2022
近些年来幼小衔接问题已经逐步受到了教育界人们的重视,而我国幼小衔接相关研究的起步时间较晚,主要就是针对于课程内容的研究以及国内外的相关政策研究,在幼小衔接工作开展过程之中,幼儿园经常会出现整体思考缺乏综合化特征,从而导致幼小衔接工作的效率始终无......
[会议论文] 作者:妹, 来源:双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛论文集 年份:2022
在国家重视和良好师资队伍建设的推动下,幼儿教育得到了很好的发展,但教师失德事件仍然层出不穷。幼儿园教师师德失范问题有其原因,在进行德育中,市场规律的过度运营、重说教轻实践、监管力度和法律不健全是造成幼儿教师师德失范的重要社会原因。与此同时,教师......
[会议论文] 作者:红梅, 来源:创新教育实践国际学术会议论文集(一 年份:2022
在小学阶段,由于许多留守儿童的学业表现不佳、畏难情绪较重,加之"外公外婆"对其过于宠爱,导致其学业表现欠佳,数学能力较差。因此,在教育工作中,应加强对留守儿童的关怀与关爱,并将其细化归类,以达到对症下药的目的,借助情感教育、家校合作、进行实际操作等多......
[会议论文] 作者:缘缘, 来源:教育教学国际学术论坛论文集(三 年份:2022
建构游戏具备开放性与创造性教学特点,将其与幼儿教学相互融合,其特点必然得到彰显。幼儿阶段正是幼儿获得身心发展的关键时期,其关系到幼儿的健康成长,这一阶段的幼儿更像是一张白纸,其存在可挖掘性,鉴于此教师则可以结合建构游戏教学,幼儿带来丰富的学习体验,......
[会议论文] 作者:安然, 来源:教学方法创新与实践科研学术探究论文集 年份:2022
陈鹤琴先生曾经提出:活教育的理论,意在幼儿园的活动应"做中教、做中学、做中求进步。""大自然、大社会是我们的活教材。"在组织幼儿活动时,我们不因将幼儿局限在室内进行,应该走到户外及大自然中去,去发现、去探索,利用各种资源帮助幼儿进行发展。那么教师该如......
[会议论文] 作者:莉, 来源:义务教育阶段诗词教育创新与实践研讨会论文集 年份:2022
情绪感受力是人在与自我、社会和自然互动中,主动觉察到自己和他人情绪状态的能力。如何提升幼儿教师情绪感受力?在实践中,幼儿园通过组织教师开展好文分享,学习相关理论,知道为什么;通过阅读思辨,反省成长,提升自我的觉察力;通过共读交流,在团队影响中共同进歩......
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