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[会议论文] 作者：方艳艳,黄启飞,
来源：NCEC2019第十届全国环境化学大会 年份：2019
背景：多氯萘(polychlorinated naphthalenes,简称PCNs)是一类具有毒性、持久性、长距离迁移性、生物蓄积性的有机污染物,于2015 年5 月纳入POPs 公约管控名单。...
[会议论文] 作者：方芳,李艳翠,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：周爽,谢晓艳,
来源：2019中国肿瘤学大会 年份：2019
目的 治疗相关骨髓异常增生综合征(therapy-related MDS,t-MDS)是细胞毒药物治疗和(或)放射治疗后的最常见远期继发病之一。但由急性早幼粒细胞性白血病(acute promyelocytic leukemia,APL)化疗后继发骨髓异常增生综合征(MDS)临床非常罕见。本文报道1例APL治疗......
[会议论文] 作者：方舟,方芳,李艳翠,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：谢玉方,谢菊华,曾三秀,张济芳,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
小学语文课堂教学对主体论的思考，主地聚焦在主体教育、主体性教学这两个方面。以学生为主体、教师为主导、置疑解疑为主轴、思维训练为主线的教学思想理念，是主体教育的具体实践之一，现阶段被许多教师所运用，被越来越多的教学过程所演绎，产生出了一系列模式方法，主体......
[会议论文] 作者：张辉,陈云,帅艳,宋宏艳,方瑞冬,徐婷,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
立德树人的关键在于落实,2014年,教育部研制印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,深入回答了“培养什么人、如何培养人”的问题。明确提出通过研制“学生发展核心素养体系”这一重点环节为课程改革发展注入新动力。......
[会议论文] 作者：关坤,任迎娣,方华,熊依杰,方丽艳,
来源：中国职业安全健康协会职业卫生专业委员会2019年学术会议 年份：2019
目的：了解2018年北京市某信息技术企业人员的肌肉骨骼系统疾患情况. 方法：采用肌肉骨骼系统疾患调查表,对512名调查对象2018年中颈部、肩部、背部、肘部、腰部、手腕、手指...
[会议论文] 作者：谢文波,陈琼,蒋海艳,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
陶行知曾告诫：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”因此，关注差生，带领他们走出困境，是每一位教师应尽的职责。《数学课程标准》指出，关注学生的个体差异，使每个学生都有成功的学习体验，得到相应的发展。其中的每个学生也包括差生，他们智力水平正......
[会议论文] 作者：陈卓, 龚艳萍, 谢菊兰,
来源：第二十二届全国心理学学术会议摘要集 年份：2019
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[会议论文] 作者：谢姣,蔡艳,王海涛,张抗怀,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：谢双双, 谢欢欢,
来源：第九届艾景国际园林景观规划设计大会优秀论文集 年份：2019
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[会议论文] 作者：方凯悦, 方菲,
来源：中国力学大会论文集 年份：2019
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[会议论文] 作者：方清明,,
来源：国际汉语学报 年份：2019
本文以"原因""结果"两类高频抽象名词为对象,利用大规模语料库和Antcon3.2.4w技术对它们的多词单位进行提取。对多词单位的考察有利于节点词搭配意义的发掘、语义属性的呈现,...
[会议论文] 作者：方硕,
来源：第八届全国网络安全等级保护技术大会 年份：2019
按照网络安全等级保护制度要求,安全保护等级为三级及三级以上的信息系统,在进行等级测评时需要实施渗透测试.渗透测试是通过模拟黑客的攻击,来评估计算机网络系统安全性的一...
[会议论文] 作者：方江山,
来源：第十八届中国经济论坛 年份：2019
在全面建设社会主义现代化国家新征程上，必须加快培育具有全球竞争力的世界一流企业。作为经济财富的主要创造者、人民生活所需商品和服务的主要供给者、社会就业的主要保障者......
[会议论文] 作者：方群,
来源：中国化学会第十二届全国微全分析系统学术会议、第七届全国微纳尺度生物分离分析学术会议、第七届国际微流控学学术论坛 年份：2019
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[会议论文] 作者：方梅,
来源：中国化学会第十六届全国应用化学年会 年份：2019
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[会议论文] 作者：方芳,
来源：第二十六届全国科普理论研讨会 年份：2019
科技馆是以科技展品为主体,对公众进行科普展示的实体场馆,因此,科技展品的设计展示尤为重要.近些年,大大小小的科技场馆兴起,但是场馆内的科技展品大多千篇一律,内容形式和设计创新都遇到了瓶颈期,要想推陈出新有一定的难度.如何设计出科学性强且受公众欢迎的......
[会议论文] 作者：方丽,
来源：加强基础教育教学管理专题研讨会(2019) 年份：2019
研究小学语文教学中的课堂动态生成性资源，将有助于我们改善教学实践行为，切实有效地深化语文课程改革。在课程改革的今天，“动态生成”对于广大教师而言不是一个陌生的概念，但切实从小学语文课堂教学现状出发，关注小学语文课堂动态生成性资源的特征和影响，从小学语文......
[会议论文] 作者：方梅,
来源：第二十届全国有机分析及生物分析学术研讨会 年份：2019
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