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[会议论文] 作者:花, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
中职语文是中等职业学校人才培养的一门基础学科,为中职学生的综合素养和职业发展奠定良好的基础.中职语文教学是职校教学的重要部分,也是能够实现素质教育的主要途径.为此本文提出针对中职学生语文核心素养培养路径,通过分析中职语文教学形势,指出以培养学生的......
[会议论文] 作者:白恩宇, 邹阳, 启明, 来源:中国汽车工程学会年会论文集 年份:2021
在经济和科技飞速发展的今天,为了更好地保障项目进度、人员安全、节约资金,以及后期的人员培训等方面,仿真和虚拟调试已经成为未来工厂和自动化设备建设的必然选择。...
[会议论文] 作者:张春燕,玉川,张,张媛媛, 来源:2021年中国马铃薯大会 年份:2021
榆林市马铃薯产业转方式、调结构、补短板,走绿色发展质量兴农之路.文章介绍了榆林市马铃薯产业发展现状,分析了目前存在的问题,最后提出了发展对策.紧紧围绕“转方式、调结构”两条主线, 推进农业供给侧结构性改革, 充分发挥马铃薯产业发展资源优势, 加大政策......
[会议论文] 作者:啸虎, 崔祥仁, 德龙, 来源:第二十一届全国探矿工程(岩土钻掘工程)学术交流年会论文集 年份:2021
超硬材料在工业发展中扮演着举足轻重的角色,特别是地质钻探行业中超硬材料的研制与应用更显突出。以前钻探界有句话:"有什么样的磨料就有什么样的钻进设备和钻进工艺",这充分说明了它们的因果关系。金刚石钻头随着人造金刚石的品种、结构、性能、品质等方面不......
[会议论文] 作者:璐, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
随着中国新课程教学改革的不断推入深化,追求的高效的教育课堂教学模式是每一个中学教师的共同的奋斗目标.所以,在当前小学教育教学改革的巨大背景下小学数学教师应当尽快采取积极的改革措施,构建高效的小学数学教育课堂,促进小学生们的数学理论综合能力素质以......
[会议论文] 作者:蕾, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
英语是中职教育的一项重要内容,传统教育模式下,教学方式单一,很难带动学生的学习积极性.任务型教学模式的应用可以在很大程度上解决传统教学中存在的问题,利用语言引导学生完成教学任务,为创设创设良好的语言学习环境,在很大程度上提高学生英语学习的积极性,帮......
[会议论文] 作者:杨, 来源:中国电力企业管理创新实践(2020年 年份:2021
一、引言党的十九大报告中指出:"青年兴则国家兴,青年强则国家强。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。"对于电力企业而言,青年员工队伍的高质量发展,是加强员工队伍综合实力的一项基础工作,是关系电力事业后继有人和公司长足发展......
[会议论文] 作者:琦, 来源:中国文字博物馆集刊 年份:2021
在"互联网+"新技术的作用下,最明显、最直观的影响就是博物馆陈展艺术设计。本文以梁带村芮国遗址博物馆为例,通过解读"互联网+"新技术与陈展设计融合后产生的改变和取得的成果,进而说明这种改变使博物馆陈展及其传播功能更加顺应时代发展,更加贴近人民群众的生......
[会议论文] 作者:冰, 来源:第九届中国指挥控制大会论文集 年份:2021
传统作战意图分析主要基于人为判定,实时性差,极易产生误判,无法满足实际作战需求。针对该问题,提出了一种基于余弦相似度的作战意图分析方法。首先,阐述了该方法的主要原理;其次,给出了作战意图特征向量提取和余弦相似度计算模型;最后,给出了应用实例。实例结......
[会议论文] 作者:媛, 来源:年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份:2021
初中语文教学中,存在很多良好的教学方法和教学手段,这些教学方法和教学手段都能在教育教学的过程中,发挥重要的应用价值和应用意义,而在这些教学手段和教学方法中,情感教育就是重要的组成部分,情感教育的应用,能够很好地实现学生的发展和进步,是良好的教学方法......
[会议论文] 作者:亚光, 来源:江苏地方志——江苏省地方志学会2021年度学术年会论文集 年份:2021
志书编纂要达到"又好又快",关键在于指导推进方式的科学有力、质量管控机制的规范严密。针对二轮《江苏省志》编纂周期短、分(专)志多的特点,江苏省地方志办公室科学运筹,多管齐下,采取了"有需必应,全方位多层面,抓重点树典型"的指导推进方式,建立了"篇目审核、试......
[会议论文] 作者:红, 来源:教育科学网络研讨会 年份:2021
分层教育符合新课程教育理念,能够帮助教师更好地驾驭课堂,在小学语文教学中,教师要落实人本教育理念,对学生科学地分层;明确教学目标,进行分层备课;开展分层辅导,加强课堂互动;进行分层评价,提高教学的灵活性,将教与学相呼应,提高教学质量。......
[会议论文] 作者:张, 来源:2021年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份:2021
新课标要求初中阶段学生能够读懂简单的文本。因此,教学设计中,除了帮助学生构建系统的文言文知识网络,引导利用工具书学会学习文言文之外,构建整体把握,读懂类文本的方法也是势在必行。......
[会议论文] 作者:菊, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(十) 年份:2021
在初中英语课堂中,一些教师既要教授英语,也要承担班主任的职责,他们是班级的灵魂,会产生班主任效应,即班主任用他的特殊身份开展教学、管理班级,以此让教学取得事半功倍的效果,本文就此探究如何利用班主任效应开展初中英语教学。......
[会议论文] 作者:荣华, 来源:教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会 年份:2021
近年来,随着我国教育水平的不断进步,国家对于学生的学习能力以及学习水平提出了更高的要求。教育体制的变革使得职业教育在我国教育中的重要性不断增加。当下,职业教育与基础教育共同构成了我国整体的教育体系。职业教育在教育中的重要性提升,职业院校的教师自......
[会议论文] 作者:周, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
阅读不仅仅存在于语文学科中,其对于学生了解各学科知识,乃至未来了解社会生活信息,陶冶自身情操都是必不可少的手段和途径.所以小学阶段的阅读教学就要重视起来,创新教学策略,实现整个教学环节的高效化,从而有效提高小学生的阅读能力.......
[会议论文] 作者:魏, 来源:教育科学网络研讨会论文集(七 年份:2021
新课改后的小学数学教学的重点是提升教学效率和质量。增效可以达到老师学生双减负的作用,因此,在教学中,要建立高效课堂,借此在数学教学中达到更高效的目的,确保学生在学习中更易理解和掌握。对此,分析目前小学数学教学中存有的问题,给出建立高效课堂的对策。......
[会议论文] 作者:显亮, 来源:课程教学与管理论坛论文集 年份:2021
[会议论文] 作者:浩, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(十 年份:2021
[会议论文] 作者:小秋, 来源:课程教学与管理研究论文集(二 年份:2021
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