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[会议论文] 作者：李娟, 邱小艳,
来源：第二十三届全国心理学学术会议摘要集（下 年份：2021
本研究了探讨父母特定生涯行为、生涯适应力和职业决策困难之间的关系,并在此基础上,探讨生涯适应力在其中发挥的中介作用,为高校生涯辅导提供一定的理论参考。通过使用父母特定生涯行为量表、大学生生涯适应力量表和职业决策困难量表等测量工具,在珠海某职业决......
[会议论文] 作者：费宏明,
来源：2021光电子材料与器件发展论坛 年份：2021
高性能的单向光传输器件作为集成光子芯片中的关键元件不可或缺。而如何实现高效光传输是光子芯片集成领域的关键问题之一。我们提出了基于光子晶体异质结构的纳米光子学单向传输器件。......
[会议论文] 作者：费春亚,
来源：年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份：2021
在小学语文教学体系中,习作不仅是困扰着教师的教学难题,都是也是影响学生学习成绩的难点,在小学阶段的习作联系中存在着一个较为普遍的现象,即表达话语会存在逻辑不清、作文结构比较混乱、话语表达东拼西凑等,这些现象始终都是造成学生习作水平难以提升的重要......
[会议论文] 作者：费雯瑜,
来源：上海市烟草学会2020年度优秀论文集 年份：2021
为适应不断深化推进的卷烟经营改革与市场监管模式,内部专卖管理监督部门需要借助"机制"这一工具来适应"高质量发展"的要求。本文侧重围绕"3+3"专销共管协作机制,针对该机制作用与存在问题,从内管层面出发探讨推进机制有效落地的良策,并结合区局对落地对策的实......
[会议论文] 作者：莫莉, 费杨,
来源：中国环境科学学会2021年科学技术年会 年份：2021
本文通过分析我国农业农村生态环境监测现状,整合梳理现阶段物联网、大数据、人工智能、区块链等信息技术在生态环保和农业农村监测领域的应用情况,提出构建智慧农业农村生态环境监测体系的重要性及相关建议。......
[会议论文] 作者：胡忠东, 费加明,
来源：第五届中国足球文化与校园足球发展大会论文摘要集 年份：2021
＜正＞研究意义:为促进我国校园足球改革,建设体育强国,优化校园足球发展条件,推动我省校园足球发展。运用文献资料法、ROSTCM6.0对新时代习总书记关于足球工作重要论述进行关键词共现分析,结合校园足球研究现状及进展,研究认为,足球梦、中国梦、振兴校园足球、建设......
[会议论文] 作者：王浩宇, 费雪垠,
来源：第八届中国体能高峰论坛暨第二届中国体能训练年会书面交流论文集 年份：2021
橄榄球运动具有激烈的对抗性,这要求橄榄球运动员拥有出色的身体功能和稳定的运动表现。因此如何针对橄榄球运动员进行有效的体能训练,在提高运动表现的同时并预防降低运动损伤发生的几率,成为教练员和运动员们所关注的内容。该研究主要基于中、英文献,探讨功能......
[会议论文] 作者：董兴华, 孙娟, 张潇潇, 严小妮,
来源：第十八届中国标准化论坛论文集 年份：2021
随着中国经济和社会的发展,社会和企业对标准的需求日益多元化和高质量化,如何满足这种需求是标准化工作者面临的问题。本文首先介绍了"复盘思维",分析了"复盘思维"对标准化工作开展的启示,并提出"复盘思维"对提升标准化工作质量的建议,为标准化工作质量的持续......
[会议论文] 作者：王颖, 郭银娟, 汤小莉, 吴静文,,
来源： 年份：2021
国有企业的资产属于国有资产,国有资产的监管存在着多头管理、重复管理、管理效率低下等问题,导致国有资产大量流失,给国家造成严重损失。因此,迫切需要构建国有企业监督管理...
[会议论文] 作者：梁小丹,覃小宁,冉娟,古再丽阿依·麦麦提,
来源：2021年南方肿瘤精准医学与护理高峰论坛 年份：2021
目的 观察腰大池引流管断端取出术后伤口愈合不良的情况和护理效果.方法 选取我院2021 年8 月5 日收治的1 例主动脉夹层合并不完全性截瘫行腰大池引流管断端取出术后伤口愈合不良患者,密切观察患者病情变化,通过墙式负压吸引配合冲洗的方法处理伤口,有效控制感......
[会议论文] 作者：杨小琴,张艳艳,张媛媛,陈丽娟,
来源：2021年中国马铃薯大会 年份：2021
文章主要从脱毒马铃薯微型薯的概念、生产现状及繁育技术等方面作了简要概述,并提出了发展建议,以期为马铃薯脱毒种薯的大力推广应用提供理论依据....
[会议论文] 作者：钟娟,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
新课改的不断推进,初中生物课中教师要注重激发初中生对自然以及对生命的深刻认知.教育的过程其实是对生命价值的一种提升,初中生物课中引入生命教育,可以让初中生不断对自然以及生命形成良好的责任意识,并让初中生尊重以及热爱生命.初中生刚开始接触到生物学,......
[会议论文] 作者：彭娟,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
“躺平”近期在国内已经成为年轻人口中的一种网络流行语，“躺平”是指面对变幻莫测的外界和社会“内卷化”的加速节奏，“躺平”者内心依旧保持平静与坚守，并按照自己的理念过好“慢生活”的一种态度与行为。在大学生群体中，也有不少的躺平一族，大学生是国家的未来和......
[会议论文] 作者：王娟,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
创造性思维是学生创新思维的基本体现,它也是数学学习的一种基本思维.教师在培养学生创造性思维时,应突破常规教学方式局限.不拘泥于某一特定结论,应以新颖独特的教学方式去帮助学生发现自我思维能力.在教学时,教师要了解到学生创造性思维的具体引发点.注重新理......
[会议论文] 作者：王秋娟,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
随着年级的增加数学的知识难度也越来越大，加上数学知识本来就具有一定的抽象性，所以学生理解起来会有一定的难度。数形结合思想在数学教学中应用非常广泛，能够把将抽象的知识直观化，便于学生理解和掌握。......
[会议论文] 作者：罗娟,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
研究以一名有音位/P/的构音语音障碍的听力障碍儿童为对象，通过听觉PCT 法的音位识别训练，由此推动患儿对音位/P/的相关音位的识别，借助一些治疗方法可以帮助患儿构建正确的舌前部上抬运动，明白/P/音的发音部位，再通过快速用力呼气法习得/P/音的发音方式，按照音位诱导......
[会议论文] 作者：李玉娟,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
在小学数学教学中,教师要重视学生的体验,让每个学生都参与到教学过程中,并在实践中获得经验.因此,教师要开展体验式教学,改变传统重知识轻能力、重背诵轻应用的教学方式,将数学知识、实际问题、生活相结合,让学生在数学中获得更加深刻的体验,从而对数学产生情......
[会议论文] 作者：罗娟,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
“学起于思,思源于疑.”有价值的问题才能激发学生的思考.课堂讨论是基于问题引发的,学生的思考也是从问题开始的.设计核心问题是引发学生思考的第一步,课堂教学中过多,过细,过浅的提问,是不能引发学生深入思考的,他们对知识的理解只能停留在一个很浅的层次上.......
[会议论文] 作者：王娟,
来源：中国智慧工程研究会 年份：2021
提高中学物理课堂教学的有效性，使物理教师能够以最少的努力从他们的课程中获得最好的教学效果。同时，提高中学物理课堂的效率，可以进一步转变物理教师的教学方式，将更多创新的教学方式融入传统的教学方式中。营造良好的物理课堂教学氛围，提高学生学习物理的兴趣。这......
[会议论文] 作者：林娟,
来源：课程教学与管理研究论文集（一 年份：2021
学生讲题是一种高阶思维的、师生共同完成的项目式学习,学生完成讲题的过程就是学生自主学习的过程。让学生站在教师的角度,扩大思维的宽度与深度,不但能关注解题过程,更能主动构建知识网络,同时,改变课堂评价方式,引入积极的竞争,活跃课堂氛围。......
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