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[会议论文] 作者:赵德福,
来源:对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份:2023
初中阶段是一个很重要的时期,英语是初中教育的一个重要组成部分,开设英语课程,不但可以提升学生的英语素质,还可以培养学生英语应用能力。在课堂上,教师往往会运用阅读的方法来提高学生的学习能力,因为阅读不但可以检验和提高英语的整体能力,还可以提高学生英......
[会议论文] 作者:赵伟英,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
随着立德树人目标的确立,德育工作的重要性逐渐受到了教育工作者的关注和肯定。基于此,大批教育工作者对于如何在日常教学活动中进行德育知识的融合与渗透展开了分析,希望有效帮助学生在学习文化知识的同时进一步实现对于德育意识的充分培养,从而促进学生群体思......
[会议论文] 作者:林德,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(五) 年份:2023
随着科学技术的飞速发展,知识体系也在不断完善,小学语文的课外阅读种类也在不断增多。对学生的课外阅读进行丰富与强化,有助于培养学生的阅读能力,并为学生以后的学习发展打下良好基础。因此,小学语文教师应积极选择阅读教学的最佳策略,根据小学生的情况和能力......
[会议论文] 作者:张九英,
来源:第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
随着新课改对学生核心素养培养目标的进一步明确,小学数学教学改革势在必行。教师需要对教材内涵进行深入挖掘,结合核心素养培养要求,加强摸索单元整体教学策略并推动实践应用。其中教师应重视自身教学能力和教学水平的提高,在教学过程中及时了解和掌握学生实际......
[会议论文] 作者:肖英,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(三) 年份:2023
读书与写作看上去是两种不同的教育方式,其实就是一个事物的两种表现。在培养中学生核心素质的目标下,初中语文老师需要抓住读书与作文的衔接重点,找到使二者巧妙结合的教育方法。本文讲述中学生读书、作文的课程内容,进而探究在读写结合教育中贯穿核心素质观点......
[会议论文] 作者:薛英,
来源:第八届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
随着国家教育政策的转变,"双减"政策的出台旨在减少学生的学业负担,促进学生综合素质的提高,尤其是小学阶段,是学生释放天性的时期,尤其需要实现语文教学的减负提效。要想进一步有效提高相关小学生的学习效率,首先就需要调整好学生的学习状态,进一步增加目前学......
[会议论文] 作者:韩英,
来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二) 年份:2023
随着中国教育的发展,新课程标准在现代教育中的贯彻,使初等教育得到了充分的发展。评语在小学教育中的应用起到了很大的作用。文章通过对小学语文教学评语的应用进行详细研究,找出问题所在,提出相应的对策,从而推动中国现代教育的可持续发展。......
[会议论文] 作者:陈英,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份:2023
情景教学的目标是将教材中的知识以生动的形式呈现出来,激发学生的内心情感,激发学生的学习兴趣,从而提高历史教学的质量。本文从中学历史教学的角度,阐述了情境教学的内涵,阐述了情境教学在中学历史教学中的优越性,以及在中学历史教学中的具体应用。......
[会议论文] 作者:龙凤英,
来源:2023年课程教育探索学术论坛论文集(三) 年份:2023
如何实现课堂教学的"减负提质",一直以来都是各级语文教师重点研讨的问题。在"双减"政策的驱动下,小学语文课堂迎来了新的教育发展生态。要想保障语文教学质量和效率的提升,语文教师就必须要以"双减"政策为标准,在教学方法、策略的运用上都要遵循"以学生为本",......
[会议论文] 作者:钱英,
来源:新课改背景下课程理论与实践探究论文集(五) 年份:2023
《3-6岁儿童学习与发展指南》在科学领域的要求中指出:"成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导儿童学习发现问题、分析问题和解决问题。"问题解决是学习品质的重要维度之一,提升幼儿问题解决的能力对幼儿学习力的提高有着极为重要......
[会议论文] 作者:庞英,
来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(七) 年份:2023
初中英语是学生英语能力提升的关键阶段,在初中英语教学过程中,英语老师在课堂教学过程中应当开始重视课堂提问这一重要教学环节,着重以技巧的教学课堂提问方式以此有效带动学生们英语学习成绩。通过课堂提问技巧的实施,让学生们对英语这堂课产生浓厚的学习兴趣......
[会议论文] 作者:陈德春,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
小学生心理健康教育是素质教育中不可或缺的部分,是促进学生健康、全面发展的必然要求,也是提高人才质量和人才水平的一个必不可少的步骤。在小学生的成长过程中,心理健康教育的作用是不可估量的,学校要加强对其的关注,要加强对学生的心理健康教育,同时要采取适......
[会议论文] 作者:王德志,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(六) 年份:2023
随着新的课标的发布,对初中物理的教育有了一个崭新的界定。老师们要将同学们当成是课堂的主人,要主动地对物理教育的方式进行改革,创造一个更好的课堂,让初中生们的物理学习水平得到提升,从而使他们能够更好地进行有效的课堂建设。有效课堂是一种以较小的投入,......
[会议论文] 作者:吴德金,
来源:2023年智慧城市建设论坛深圳分论坛论文集 年份:2023
随着科技的不断进步和城市化进程的加速,智慧城市已成为人们对未来城市发展的共同期许。在智慧城市的背景下,国土空间规划扮演着重要的角色,为城市可持续发展提供了基础和指导。本文旨在探讨智慧城市背景下的国土空间规划,分析其挑战与机遇,并提出相应的对策和......
[会议论文] 作者:王德举,
来源:2023年现代化教育国际研究学会论文集(一) 年份:2023
唯有突破传统阅读教学的诸多框架、教学流程的重重束缚,将群文阅读融入其中,在阅读议题的引领下对多篇文本进行解读与分析,并在对比阅读、深度交流的过程中,真正挖掘文本内涵,与文本内容、作者展开深层次的交流,才能完成小学语文核心素养的培养目标。......
[会议论文] 作者:王亚敏,刘瑜珊,路德艳,闫涛涛,赵英仁,何英利,
来源:第12届全国疑难及重症肝病大会论文汇编 年份:2023
<正>研究背景和目的慢加急性肝衰竭(ACLF)合并感染时,会导致高死亡率。营养不良可诱发感染等并发症。预后营养指数(Prognostic Nutritional Index,PNI)是根据血清白蛋白浓度和外周淋巴细胞总数计算而成的一项可以同时反映免疫营养状况的指标。本研究旨在探讨 PNI 与 A......
[会议论文] 作者:满德日娃,
来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(四) 年份:2023
音乐学习本身注重情感的体验,强调从音乐到演奏整个过程都是创作者的情感的再现和表达,在教学过程中有必要用听的方式了解乐曲当中存在的情感意义。而在使用听赏的方式提升学生的情感体会和审美能力的同时,需要教师不断对教学策略进行创新,让他们融入到课堂氛围......
[会议论文] 作者:德吉卓嘎,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(五) 年份:2023
通过近年来幼儿园教师对信息技术教学模式的探索,证明了幼儿园教育信息化的有效性和创新性,而在幼儿园教学中运用信息化教学模式也是意义非凡。不仅能够提升教学效率,还通过这种高科技的教学手段,实现了课堂的趣味化和丰富化,全方面调动了幼儿学习的兴趣。基于......
[会议论文] 作者:欧阳君英,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份:2023
随着素质教育的不断发展,小学教师在课堂上应注重培养学生的数学思维,把"观察、品味、顿悟"的教学方法应用于课堂教学,使其对数学的兴趣得到充分发挥,从而为以后的发展奠定良好的基础。本文将结合小学数学教学实践,对"观察、品味、顿悟""例谈"的小学数学空间和......
[会议论文] 作者:张六英,
来源:年创新教育实践国际学术会议论文集(一 年份:2023
新一轮课程改革的实施,使小学语文教学更加适应新的教学理念,改变了传统的教学方式,从以学生为中心,全面加强学生语文素养的培养,逐步提高语文教学效率。在当前的语文教学状况下,教师的教学手段不够新颖,学生的语文运用能力没有得到很好的提升。要想有效地改善......
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