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[会议论文] 作者：邱乐英,
来源：中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会2019全国教育教学创 年份：2019
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[会议论文] 作者：曾德贤, 冯国英,
来源：第二十届中国系统仿真技术及其应用学术年会论文集 年份：2019
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[会议论文] 作者：李慧, 杨玉英, 邱灵,
来源：第十九届全国区域旅游开发学术研讨会论文集 年份：2019
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[会议论文] 作者：曹艳华,凌德英,
来源：2019年教育创新发展研究大会 年份：2019
核心素养在近些年来已经成为我国教育中重要的教学目标，主要是培养学生形成良好的学习习惯、思维能力、综合素养，以此培养优秀的人才。高中教学主要是培养学生拥有良好的学习意识，完善学生自身知识结构，如何才能从核心素养角度来提高教学效果是值得教师思考的问题。......
[会议论文] 作者：欧阳红英,冯德志,
来源：2019素质教育研讨会 年份：2019
生活情境方法是小学数学生活化理念在小学数学教学中的应用。生活情境教学法对于小学数学教学的导入、例题讲解、学生数学思维的培养都具有重要的作用。正确运用生活情境教学法能够让学生更加热爱数学，能够使学生的数学素养得到提高。......
[会议论文] 作者：周晟昊, 邱兆国, 曾德长,
来源：第三届粤港澳大湾区真空科技创新发展论坛暨2019年广东省真空学会 年份：2019
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[会议论文] 作者：邱振兴,
来源：中国管理科学研究院基础教育研究所 年份：2019
德育教育在人才培养中的重要性是毋庸置疑的。培养人才“功在当代，利在千秋”。人才的基本标准是德才兼备，而德又是排在第一位的。在德、智、体全面发展的德育教育目标中，有人将这三方面的不足或缺陷分别比喻为：品德不好是危险品，智育发展不好是次品，体质不好是废品。......
[会议论文] 作者：邱元,
来源：年南国博览学术研讨会论文集（一 年份：2019
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[会议论文] 作者：邱杰,
来源：教师教育论坛（第五辑 年份：2019
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[会议论文] 作者：邱满堂,
来源：2019中国肿瘤学大会 年份：2019
目的 人体呼出气包括水蒸气、悬浮微粒和各种气体,包括上百种痕量的可挥发性有机化合物(volatile organic compounds,VOCs).人的呼出气中含有各种生化过程中产生的内源VOCs,细胞的基础功能如维持细胞膜完整性、能量代谢、氧化应激等过程都可产生VOCs.......
[会议论文] 作者：邱天竹,
来源：2019中国肿瘤学大会 年份：2019
目的 阿帕替尼是一种口服血管内皮生长因子受体-2 抑制剂，目前已被批准为我国转移性胃癌的三线治疗药物。本研究的目的是评价阿帕替尼在治疗多线化疗失败后转移性结直肠癌患者的有效性和安全性。方法 在这项开放标签、单臂、二期临床研究中，被组织学确认为结肠或......
[会议论文] 作者：邱大,
来源：2019中国肿瘤学大会 年份：2019
目的 应用图像配准融合技术研究宫颈癌患者在近距离治疗时的影像误差，明确靶区及插值针的误差；为宫颈癌的放射治疗，提供近距离放疗的影像及剂量参考。...
[会议论文] 作者：邱博,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：许淑桂,郑德春,陈英,
来源：2019中国肿瘤学大会 年份：2019
目的 探讨特发性肉芽肿性乳腺炎影像诊断特征及MRI 优势。方法 回顾性分析2010 年至2018 年24 例经手术或穿刺病理证实的特发性肉芽肿性乳腺炎患者的临床及影像检查资料，观察病灶的临床病理特征及影像表现特点。......
[会议论文] 作者：和春德,邱丽娇,胡金菊,罗文兰,李金钟,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
20 世纪80 年代以来,随着改革开放步伐的加速,经济也在迅猛发展,中国出现大量农村剩余劳动力向城市转移的现象.2000 年我国第五次人口普查发现我国流动人口数量达1.21 亿,2003 年已增至1.4 亿,而2010 年我国第六次人口普查时,流动人口已达2.6 亿,同第五次全国人......
[会议论文] 作者：邱文冬,
来源：第十五届全国不定形耐火材料学术会议 年份：2019
报告主要针对国内外无机材料行业现状,耐火材料工业现状及主要原料动向进行了综合梳理和分析,讨论了我国耐火原料的发展趋势及存在的问题,指出未来耐火材料及无机非新材料的...
[会议论文] 作者：邱洪灯,
来源：中国化学会第十二届全国微全分析系统学术会议、第七届全国微纳尺度生物分离分析学术会议、第七届国际微流控学学术论坛 年份：2019
色谱柱是色谱仪器的心脏，起决定作用的是色谱填料，因此，色谱填料也被称为色谱分离的灵魂。碳纳米材料因其独特的物理化学性质在很多研究领域均有应用，在样品前处理中也是一类......
[会议论文] 作者：邱学青,
来源：中国化学会第一届全国纤维素学术研讨会 年份：2019
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[会议论文] 作者：邱爱琴,
来源：中国管理科学研究院基础教育研究所 年份：2019
《语文课程标准》明确指出：“语文教学应该立足于促进全体学生的为他们的终身学习、生活和发展奠定坚实的基础。”“要多读书，好读书，读好书，读整本的书。”并且要进行多种形式的课外阅读、自由阅读，让学生在大量的阅读实践中达到课程标准提出的阅读目标，并学会运用多......
[会议论文] 作者：邱正元,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
音乐是听觉的艺术，更是实践的艺术。因此，音乐学科不同于其他以讲授为主的科目，音乐要在体验中获得、在实践中获得，更在创造中获得。目前课堂教学很多老师不能很好地激发学生的学习音乐的兴趣，以至于学生喜欢音乐而不喜欢音乐课。......
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