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[会议论文] 作者：郑春梅,
来源：全国科研理论学术研究大会 年份：2020
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[会议论文] 作者：郑艳梅,
来源：中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛论文集（二） 年份：2020
英语教师需要思考通过哪些方式引导高中生参与课堂学习和知识整合中,让班级学生以良好面貌对教材内容进行探索和实践运用,提升学生对所学知识进行整合与优化运用的综合能力。基于高考复习重要价值与高三学生的学习意识,教师应该在保障学生主体地位基础上实施多......
[会议论文] 作者：郑梅君,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（四） 年份：2020
在当前小学数学综合实践活动课堂中,为了使学生可以更加积极地进行知识内容的学习,教师要开展多样性的教学活动,对课内外资源进行多方位的整合和研究,从而促进学生学习效率的提高。在当前时代下,数学文化讲堂在全国各地持续性地开展,在小学数学综合实践活动课堂......
[会议论文] 作者：张卓伯,
来源：中国微循环学会脑血管病专业委员会2020年度学术年会 年份：2020
"时间就是大脑!"是神经科医生救治脑梗死患者的宗旨.自1995年,FDA批准阿替普酶作为唯一被批准用于急性脑梗死的治疗药物,但仅限于发病3h内的卒中患者.直至2009年,溶栓时间窗...
[会议论文] 作者：刘伯山,
来源：江苏省文史研究馆,上海市文史研究馆,浙江省文史研究院 年份：2020
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[会议论文] 作者：麻伯颜,
来源：中共中央文献研究室个人课题成果集2012年（上 年份：2020
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[会议论文] 作者：孙伯龙,
来源：上海法学研究》集刊（2020年第21卷 总第45卷）——上海市法 年份：2020
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[会议论文] 作者：曹伯良,
来源：华南教育信息化研究经验交流会论文汇编（六 年份：2020
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[会议论文] 作者：黄伯承,
来源：中国公路学会养护与管理分会第十届学术年会论文集 年份：2020
厂拌热再生沥青混合料是一种由新旧集料、新旧沥青、矿粉及外加剂组成的多相混合物,具有节能环保、降低造价等优势。本文结合漳诏高速公路路面养护工程,从原材料性能、混合料设计和混合料性能三个方面进行了阐述,并讨论了提高RAP掺配率的建议和措施。结果表明:......
[会议论文] 作者：吴伯荣,
来源：2022教育教学与管理——基础教育论坛论文集 年份：2020
在初中数学教学中,一元二次方程这一内容是中考数学中的必考点,有关这一内容的试题灵活多样,对于同学们在思维上的灵活性有很高的要求。所以,本文就一元二次方程类型题展开研究,着重探讨它的解题重要性和常用解题技巧,意在帮助同学们一元二次方程求解能力的提高......
[会议论文] 作者：席爱凤, 孙桐梅, 郑伟,
来源：全国传染病护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编 年份：2020
＜正＞目前,在世界范围内已经确认感染高危型人乳头瘤病（HR-HPV）是引起子宫颈癌 （SCC）及其癌前病变的必要因素。为了解妇科普通门诊病人 HPV 感染情况,尤其是高危型 HPV 的感染状态,我们对 2007年10月—2008年2月之间,根据临床病人的需求和症状,共检查了682例病人,......
[会议论文] 作者：刘战,张卓伯,
来源：中国微循环学会脑血管病专业委员会2020年度学术年会 年份：2020
线粒体肌病和线粒体脑肌病是一组由线粒体DNA或核DNA缺陷导致线粒体结构和功能障碍、ATP合成合成不足所致的一组遗传性疾病。大多数线粒体脑肌病半高乳酸血症和卒中样发作(MELAS)。MELAS综合征是线粒体脑肌病中最常见的一种类型，可以累及人体多个系统，其临床表现......
[会议论文] 作者：贾伯阳, 李伟鹏,
来源：第十一届全国流体力学学术会议论文摘要集 年份：2020
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[会议论文] 作者：费永法, 梅梅,
来源：中国水土保持学会水土保持规划设计专业委员会2011年年会论文集 年份：2020
本文介绍了淮河流域水土流失现状及其特点,典型小流域综合治理的措施和治理效果,分析说明了小流域治理在流域水土保持规划的作用。...
[会议论文] 作者：林梅,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
生活自理能力是人的一种最基本的能力,3-5岁是个体发展的关键期,培养他们的生活自理能力至关重要,通过幼儿的学习、参与、训练、做些力所能及的事,有利于幼儿小肌肉群和动作协调性的发展,有利于幼儿形成独立自信、不依赖成人的性格,同时也是幼儿适应生活的需要......
[会议论文] 作者：桂梅,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
自从新课程标准实行之后，新一轮教改在全国各地开展起来。新课程极力主张学生转变被动接受的学习方式，提倡自主、合作、探究。小组合作学习这种教学模式被渐渐引入到日常教学中来，在教改实践中涌现出了像杜郎口、洋思这样的名校。我国的专家学者对合作学习的研究越......
[会议论文] 作者：梅玮,
来源：2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份：2020
音乐是一种情感艺术形式,主要是提升学生的审美能力与创造能力.音乐教师在教学中必须要充分的重视唱游教学,让学生发挥出主导的作用,了解学生的兴趣,给学生提供课堂参与的机会,让学生在游戏、律动、表演中有更加浓厚的学习兴趣,从而可以让学生有较高的学习积极......
[会议论文] 作者：石修梅,
来源：全国科研理论学术研究成果汇编：社会科学（六 年份：2020
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[会议论文] 作者：马梅,
来源：年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集 年份：2020
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[会议论文] 作者：许梅,
来源：全国教育教学创新与发展高端论坛 年份：2020
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