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[会议论文] 作者：李天妙,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
随着新课程的改革,在小学数学教学中出现了多种教学模式。问题深度教学打破了传统灌输为主的教学模式,在实践中取得了一定的成果,但这也对教师提出了更高的要求。为保证问题深度教学的有效性,教师要以学生兴趣为出发点,合理安排探讨时间,培养学生善于表达的能力......
[会议论文] 作者：郝媛媛,
来源：2022年中国体育非物质文化遗产大会专题报告摘要汇编 年份：2023
研究目的:微传播是以短视频、直播以及游戏等传播形式为媒介,将生态格局和受众触媒习惯相结合,为文化多元化发展提供了重要场域。体育非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的重要组成部分,是培育国人文化自信与民族自信的重要精神纽带。将现代化数字技术引入体育......
[会议论文] 作者：郝磊,
来源：社会发展——跨越时空 经济基础论文集（一） 年份：2023
本文基于生活化的理念,围绕中学物理实验教学展开探究,先简要概述中学物理实验教学生活化的意义,接着分析中学物理实验教学的现状,最后从实验器材、实验情境、实验过程与实验应用四个维度出发,结合专业知识与实践经验,进一步探讨中学物理实验教学的有效途径。希......
[会议论文] 作者：郝玉杰,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
幼教事业作为中国高等教育系统的重要部分,在素质教育不断深入的背景下,中国幼儿园教学事业正面临着新的发展历史契机和挑战,因此教师们需要全面发现绘本教学课程的重要意义,并通过深入研究与讲授绘本,使孩子们能进一步增长知识。本文简要研究了幼儿园绘本教育......
[会议论文] 作者：郝文卉,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
在实施项目式学习的同时,教师在实践中对有效课堂的建构与掌握也发生了一定的变化。如果教师只是简单地熟悉、掌握和理解来梳理课程的内容,就不能很好地构建有效的课堂,也不能让学生有足够的动力去学习,最后的结果就是效率很低。......
[会议论文] 作者：郝姝婧,
来源：中国环境科学学会2023年科学技术年会论文集（一） 年份：2023
随着双碳目标的提出以及生态环境的恶化,资源型城市的可持续发展越来越受到人们的关注。本文以典型资源型城市榆林市为例,通过整合分析相关统计数据,运用方法计算其产业结构合理化指数与产业结构高级化指数,并结合榆林市实际情况,从经济增长、产业结构、能源使......
[会议论文] 作者：郝大栾,
来源：2023年第三届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
在新一轮新课改的背景下,教师主导的传统教学模式已逐渐改变,应加强学生的学习意识,增强他们的学习能力,改进课堂教学方式,优化教学方式。因此,在课堂上,教师应该让学生有更多的自主性。小组合作不仅让学生参与到学习中,还改变了传统的课堂教学方式,形成了"团队......
[会议论文] 作者：郝垭珑,
来源：2023中国水资源高效利用与节水技术论坛论文集 年份：2023
目前,随着社会经济的不断发展,人们的环保意识也在不断提高。为了给人们提供优质舒适的生活环境,相关部门必须有效解决水环境污染问题,这也是当前生态治理的重要组成部分。因此,相关人员必须加强对水环境的认识和了解,及时发现水环境污染治理管理中的不足,提出......
[会议论文] 作者：郝春燕,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（五） 年份：2023
"大单元教学"设计,要求教师建立好学科核心素养与学科核心内容之间的关系,依据课程标准和教材,选择有利于培养学科核心素养的教学内容和情境素材,制定学习目标、选择学科内容、设计学习活动、开展课堂教学、进行学习评价,环环紧扣,使学科核心素养具体化,可培养......
[会议论文] 作者：郝佳璐,
来源：第十三届中文教学现代化国际研讨会 年份：2023
智慧教育借助于现代教育技术,向学习者提供适合个人需求的教学服务和支持。为应对后疫情时代国际中文教育事业面临的挑战和HSK应试课程的线上教学需求,本文拟从智慧教育视域出发,探究新技术生态下智慧型HSK课程的教学平台构建、课程内容设置等问题。我们认为智......
[会议论文] 作者：邵莉,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
孩子是祖国的未来,是家庭的希望,苏霍姆林斯基曾说:只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。如何把孩子培养成人成才取决于家庭、学校和社会三方面的力量,这三方凝心聚力形成教育合力才能合作共赢。对于孩子而言家庭是接受教育的第一课堂,所以家......
[会议论文] 作者：任莉,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
校本课程的发展,是新一轮课程改革的重点,它使传统的、单一的初中地校课程教学走向了转变的境地。初中地校课程教学开始追求个性的发展,其在推动学生全面发展、提高教师的专业素养以及落实道德教育的总体目标,都有着举足轻重的意义和作用。而在初中校本课程的开......
[会议论文] 作者：杨莉,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
在新课改背景下,如果初中美术教学不能及时摒弃陈旧的教学理念,并采用创新和优化的方法,这将会对教学工作造成负面影响,并阻碍学生在美术学习上的进步。因此,初中美术教师应该根据新课程改革的要求,更加科学有效地完成教学任务,避免出现负面问题。通过这种方式,......
[会议论文] 作者：马艳莉,
来源：年现代化教育国际研究学会论文集（一 年份：2023
新课程理念要求小学数学教师加大改革力度,不仅要传授给学生数学知识,还要在日常教学中不断鼓励学生积极创新、以发展的眼光看问题,以来培养学生的数学核心素养。学生具备了数学核心素养,才能够在日常学习过程中积极运用所学数学理论知识和数学思维方式解决问题......
[会议论文] 作者：曾莉,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
《语文课程标准》明确提出,"立足现实,面向世界",面向未来,扩大华文教学的学习和运用。注重跨学科的交叉与现代科学的运用。为此,现代汉语教学应该树立"大语文"的思想,以提高学生的整体素质为核心,构建一种新型的开放教学模式,探索与其他学科的融合。......
[会议论文] 作者：刘莉,
来源：第四届全国康复与临床药学学术交流会议论文集 年份：2023
目的探究子宫肌瘤疾病患者到院治疗期间选择射频消融术靶位,对病情恢复影响。方法就诊患者中随机抽取4例确诊子宫肌瘤疾病患者（2022年5月至2022年12月）,对所有患者均实施射频消融术靶位治疗,运用统计学方法分析其治疗前后各项临床资料。结果术后IL-10及IL-2炎症指......
[会议论文] 作者：韩莉,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会 年份：2023
中职英语作为中职教学阶段的重要学科,能培养学生英语思维,丰富学生英语知识。信息技术在中职英语教学中的应用,可以构建全新的教学模式和学习模式,推动有效课堂的形成,促进教学质量的提升。......
[会议论文] 作者：程莉,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（七） 年份：2023
国家新课标的改革发展,目的是为了改变学生的学习方式,引导学生从被动转化为主动,减少机械无意义的练习,促进学生开展高效率的自主学习活动。探究式学习主要作用在教师与学生之间的合作,从而实现教学目的。本文就探究式学习在高中教育教学中的运用进行探究。......
[会议论文] 作者：倪培莉,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
传统的作业设计是以机械、重复、统一的方式进行的。它们形式单一,不能从学情出发,不具有针对性、趣味,且每一项作业之间不存在相关性、不存在梯度。低年级学生经常会因为做作业而产生挫败感,而高年级的学生则经常会有"吃不饱"的感觉。本论文所讨论的个性化作业......
[会议论文] 作者：刘晓莉,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（三） 年份：2023
教育的发展离不开科技的创新,所以科技的浪潮时刻对教育施加着影响。幼儿园作为教育阵地的排头兵,一定要对课堂的优化创新与课程资源的开发给予重视。而信息技术的运用就变得尤为关键。信息技术为幼儿园的教育教学模式带来了更多的变化,信息技术更加具有互动性......
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