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[会议论文] 作者：姚雯雯, 郭苗苗, 杨金玥,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十辑 年份：2023
本文在师范专业认证背景下,从确认评价目标、完善课程设计、增加学科联系、设置课程实践活动、与小学教育课程内容相融合等角度,合理优化小学教育课程评价体系,从而有效改善小学教育课程评价体系执行效果。......
[会议论文] 作者：陆雯雯,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（二） 年份：2023
相比较传统的幼儿集体活动,建构区活动能有效地为幼儿提供更加自由的交往空间,促进其交流能力、想象力和创造力的发展,为幼儿集体交流活动创造良好的环境。同时,建构区是一个综合能力发展平台,建立时不仅需要重视幼儿的创造力、动手能力和交往能力,还要关注幼儿......
[会议论文] 作者：吴雯,
来源：2022教育教学与管理——基础教育论坛论文集 年份：2023
幼儿园搭建好园本教研平台,给幼儿园教师提供更多实践、提升的机会和空间,从而更好地提升幼儿园的整体教学质量,促进教师专业水平提高。结合幼儿园以及幼儿教学中的具体问题和现状来创新更多园本教研的方法和策略,促进幼儿教师的专业教学能力,提升育儿素养。本......
[会议论文] 作者：曾雯,
来源：第二届全国康复与临床药学学术交流会议论文集（五） 年份：2023
目的探究中药外敷联合耳穴埋豆对毒蜂蜇伤患者护理干预效果。方法选择2021年7月-2022年10月就诊于我院急诊科的60例毒蜂蜇伤患者,随机分为观察组和对照组各30例。对照组采用常规治疗和护理方法,观察组在对照组的基础上,采用中药外敷联合耳穴埋豆的方案进行干预......
[会议论文] 作者：周雯,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（四） 年份：2023
通过高中音乐课堂教学活动,能够使得高中生感受到音乐的魅力,有利于帮助学生们形成健全的人格,最大限度地提升学生们的艺术修养以及审美水平。基于此,本文首先说明高中音乐教学存在的问题,再通过教学内容生活化,调动学习热情、根据学生差异,开展合作教学等方面,......
[会议论文] 作者：徐雯倩,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
陶行知先生是中国近代史上的著名教育家,陶行知先生非常重视德育,他提出了一系列德育思想,创造了许多行之有效的德育方法。陶行知先生的德育思想、德育方法,在今天仍然具有一定的指导意义。幼儿园教师完全可以应用陶行知德育思想、德育方法,来开展幼儿德育活动......
[会议论文] 作者：崔琦雯,
来源：2023年创新教育实践国际学术会议论文集（二） 年份：2023
随着新课程标准改革的实施,为物理教学指明了新的方向,倡导在教学中实施大概念教学,进一步促进教学目标的实现。物理大概念是研究同一类物理问题与物理现象本质特征的概括,是一定认知结构、物理观念、物理方法、科学态度和精神及价值观所建构的知识体系。因为大......
[会议论文] 作者：祁雯婷,
来源：2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集（一） 年份：2023
随着社会的发展和国际形式的变化,我国进一步推进素质教育,教育改革不断深入,注重对学生综合素质的培养。在这样的背景之下,国家实行双减政策,这意味着教师需要更加注重课堂教学的质量,构建高校课堂。本文首先论证基于"双减政策"构建小学语文教育教学高效课堂的......
[会议论文] 作者：刘丽雯,
来源：第三届新时代语文教育学术展评活动论文集（学术论文） 年份：2023
2021年国家教育"双减"政策落地,微课以其高效、精炼、不受时空限制的特点,成为当今时代响应国家"双减"教育政策的有效教学方式,但关于微课的定义和教学设计,理论界一直没有一个公认的定论。现就语文微课简要阐述语文微课的教学设计方法,提供语文微课教学设计的......
[会议论文] 作者：顾雯静,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十三辑 年份：2023
传统泥塑亦逐渐受到大众关注和重视,多数学校也把泥塑主题活动引进校园之中,幼儿园亦在近些年开始实施泥塑主题活动课程教学。本文通过组建课程开发小组、确定课程目标、编排课程内容与确定课程形式,开发情绪与完善地泥塑主题活动课程,并在幼儿园实施该课程教学......
[会议论文] 作者：姚佳, 邵雯,
来源：2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份：2023
对于处于幼儿阶段的孩子来说,这个时期是他们成长中的一个较为特殊的时期,尤其是对于小班幼儿来说,他们的各方面能力还处于启蒙阶段,所以在面对陌生的人或事的时候就很容易产生胆怯心理。通过对现如今幼儿教学进行分析,可以发现小班幼儿胆怯心理的成因不仅与幼......
[会议论文] 作者：肖靓,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
小学英语作业是为完成学习既定任务而进行的活动,具有课堂教学的巩固和延伸、检测与反馈的作用。然而,传统作业模式普遍有些枯燥乏味,教师开始优化作业设计,但又常常陷入减少作业或简化作业的误区。基于此,广州市天河区华实学校（以下简称华实学校）英语科组根据教......
[会议论文] 作者：肖英,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
读书与写作看上去是两种不同的教育方式,其实就是一个事物的两种表现。在培养中学生核心素质的目标下,初中语文老师需要抓住读书与作文的衔接重点,找到使二者巧妙结合的教育方法。本文讲述中学生读书、作文的课程内容,进而探究在读写结合教育中贯穿核心素质观点......
[会议论文] 作者：肖俊,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
在小学阶段,体育教学应以"健康第一"为基本原则,注重学生发展,注重学生的主体性,重视激发学生的运动兴趣,养成终身运动的观念。为此,体育教师要不断地改进和革新体育教学,把趣味因素融入到体育教育中,以提高学生运动的动力,从而使学生形成良好的运动习惯。......
[会议论文] 作者：肖顺,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一） 年份：2023
根据英语课程理念对学科核心素养的要求,我们的英语教师在教学过程中要转变教学观念,注重对学生学科核心素养的培养,无论是在课堂教学中还是在课后作业布置中都要体现学生英语学科的核心素养,课后作业不仅要巩固课堂所学知识,也要体现学生独立探索能力的培养,发......
[会议论文] 作者：肖倩,
来源：2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份：2023
本文旨在研究"五级三类"国土空间规划背景下的乡镇国土空间规划,并探讨其要点和优化措施。通过分析国土空间规划的背景,结合实际案例,揭示了乡镇国土空间规划的重要性和影响因素。针对乡镇国土空间规划的要点,分别从多个角度进行了阐述,并提出了优化措施,旨在促......
[会议论文] 作者：肖伦,
来源：“2022年双碳背景下中国制冷技术研究及应用进展论坛”会议论文集 年份：2023
＜正＞1解读"碳中和",践行可持续发展碳中和（carbon neutrality）是一个节能减排术语,"节能"和"减排"是碳中和的核心。（1）关于"节能"在全球能源消耗中,有相当大的比例由水泵产生。威乐意识到高效水泵技术的巨大潜力并希望通过推广这种技术促进气候保护,并制定了通过使用......
[会议论文] 作者：肖瑶,
来源：2023年教育教学国际学术论坛论文集（二） 年份：2023
生活化教育是以真实生活为基础,以人的主体性为先决条件,使生活变得多姿多彩,使学生从人生中认识到数学,从数学中体会人生的教学模式。同时,生活化教育既是对学生认识的要求,又是对生活的一种内在需求。它把生活和知识问题结合起来,丰富了教育的形式,建立了"数......
[会议论文] 作者：肖颖,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（四） 年份：2023
在美术课程中,创意美术教学可以让学生获得更多的经验和惊喜,从而激发学生的好奇心,去探究未知的世界。所以,在低年级美术教学中,教师要突破传统的单一化思维,多视角地进行创造设计,激发学生的学习兴趣,提高美术课堂的教学效果。......
[会议论文] 作者：肖婷婷,
来源：第二届全国医药研究论坛论文集（二） 年份：2023
目的:探讨系统化健康教育对母乳喂养及新生儿护理能力的作用。方法:选择2020年11月-2022年12月本院收治的100例产妇为本次研究对象,随机数字表法分组,观察组及对照组,均n=50。对照组予以一般健康教育,观察组给予系统化健康教育。比较两组产妇护理知识学习情况、......
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