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[会议论文] 作者：张玉柱,
来源：第十三届中国钢铁年会 年份：2022
(1)高炉渣在线成纤余热利用理论与技术。（2）气基竖炉氢还原冶金理论与技术。（3）多因素耦合最优炉料结构低配碳模型的建立。...
[会议论文] 作者：郑嘉柱,
来源：null 年份：2022
我国的经济建设工作已经获得了长足的进步。各个行业都借此机会获得了辉煌的成就,公路桥梁建设行业的发展速度也在随之提升。公路桥梁施工的开展所涉及的领域是极为广泛的,需要经过多道繁琐工序后方可竣工。因此,对于施工质量的要求会更高,并做好相应的质量控制......
[会议论文] 作者：刘宪柱,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
在国家教学体制下,九年级世界史教学压力较大,不但必须在一学期内完成世界史上、下二册课本的教学,还要进行对全部中学阶段世界史教学的复习工作。在九年级课程中,有助于学生应对中考的历史复习工作,能够通过结构整理、要点浓缩、注意联系、抓住考点以及结合时......
[会议论文] 作者：寇祖杨,
来源：年全国运动训练学术研讨会摘要集（一 年份：2022
在现代社会的发展过程中,体育与科技的结合逐渐成为体育发展活跃的因素之一。虚拟现实（VR）是由用于可视化和与虚拟气氛交互的技术联合开发的3D空间,使用计算机硬件、软件和虚拟环境技术,通过这些技术可以动态地模拟现实世界,目前已经被越来越多地应用于体育领域。......
[会议论文] 作者：蒙祖金,
来源：教育教学与管理成都论坛论文集（一 年份：2022
美术教育是素质中的重要内容,它的主要目的在于提高学生的审美素质,促进学生更好地认知世界、健全人格、改善自我。长期以来我国的美术课均以美术知识和技能为主要教学内容,这种教学方法阻碍了初中生的想象力和创新能力的发展。相关调查显示,初中生对美术技巧的......
[会议论文] 作者：顾祖南,
来源：中国标准化大会 年份：2022
本文以周村古镇旅游开发管理有限公司为例,论述了周村古商城AAAA旅游景区服务标准体系构建路径及构建成效,形成了可复制推广的旅游景区服务标准化工作做法,为旅游景区标准化建设提供了参考借鉴。......
[会议论文] 作者：钟娟,
来源：电脑校园网络论坛论文集 年份：2022
随着现代信息技术地高速发展,人类已逐步进入电子智能时代。以多媒体信息技术为载体的各种新型的教学方法和教学模式涌现出来。江西"智慧作业"系统充分依托大数据实现大规模因材施教,线上线下助力教学,作为一款将多媒体信息技术与家庭学习环境完美结合的平台,"......
[会议论文] 作者：钟婷,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
学生在生字词记忆学习中大多存在一些问题,教师需要深入研究其致因,从方法解密角度做具体研究,以便做出创新设计,推出更多适合的识字活动,让学生在实践操作中建立识字方法积累,提升识字效率。......
[会议论文] 作者：钟芬,
来源：对接京津——区域发展 基础教育论文集 年份：2022
应试教学模式是传统小学数学教学实践的根本,在这样的情况下,教学的效率一般不高。再加上数学学科理论性和逻辑性都比较强,教学内容单一枯燥,教学氛围淡漠,难以激发学生的积极性,极大地降低了教学效果。所以,要使小学数学教育得到新的发展,教师就需要从根源上来......
[会议论文] 作者：钟娅,
来源：教育教学与管理南宁论坛 年份：2022
随着现代科学技a术的飞速发展,教学媒体愈来愈广泛地应用于教学实践,以其特有的资源优势为课堂教学服务,解决教学重难点,提高教学质量和教学效率。因此,我们小学数学教师应紧跟时代发展的脚步,认真研究教学媒体的优势作用,寻找教学媒体与课堂教学的结合点,科学......
[会议论文] 作者：钟娟,
来源：教育科学发展科研学术国际论坛论文集（二） 年份：2022
随着中国经济的快速发展,人们的生活水平越来越高,同时对医疗水平更加看重,希望能有更高技术的医疗保护人们的健康。在这种背景下,医疗行业的专业水平需求大幅度增加,需要创新以往的教学机制,为中国医疗行业培养更多的高素质人才,因此情景教学的方式应运而生。......
[会议论文] 作者：钟玉兰,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育 年份：2022
数学素养是学生在漫长的学习中不断积累起来的,优秀的数学核心素养不但可以提高学生的学习兴趣,而且对自身的发展也有很大的影响。要求教师在教学中要不断探索新的教学方法,改变教学模式,鼓励学生参加多种数学探索活动,领悟到数学的应用价值和学习数学的乐趣,使......
[会议论文] 作者：钟强,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第七辑 年份：2022
朗读在初中语文教学工作中属于重要环节,通过加强朗读教学工作的开展,能够对学生读音进行规范,培养其自身语感,为后期深入学习提供充分便利。文章主要对新课标下初中语文朗读教学进行分析探究。......
[会议论文] 作者：钟琳,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
近年来,随着教育研究工作的不断发展与深入,传统教育教学模式的弊端逐渐暴露出来。基于此,为了促进新时代我国教育工作目标的合理实现,大批教育工作者以素质教育观念作为出发点,对于如何开展教育教学活动进行了分析与审视。在本文中,笔者以小学语文教学工作作为......
[会议论文] 作者：钟琳,
来源：课程教育探索学术论坛 年份：2022
受应试教育思想的影响,目前小学英语课堂上,教师把重点放在了词汇、语法等方面,而忽略了对阅读文本进行深度探究的问题,因此,论文研究了一种新的英语阅读观念,即通过培养学生的主动参与、教师的引导来培养学生的阅读和写作水平,这种方式就是分级阅读。从整体上......
[会议论文] 作者：钟佳丽,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份：2022
作为一线教学工作者,时刻谨记新课标要求,紧跟国家基础教育方向,了解教育目标、教育内容和教学基本要求,不断实践和思考……...
[会议论文] 作者：钟波,
来源：教育教学与管理重庆论坛 年份：2022
生成性资源简单来说就是在实际课堂教学过程中,教师与学生在互动时所产生的资源,这离不开学生的学习状态、学生的反应、学习效果、教学过程、师生互动等等实践过程,在这一过程中出现的特殊教育资源通过教师的捕捉,及时获取一些有价值的信息,更为全面的了解目前......
[会议论文] 作者：钟艳,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
2022年国家对课程标准进行了修订,进一步明确了数学课程标准,明确指出了"三会"教学目标、"四基四能"目标,进一步明确了数学的核心素养。在这一新时代新课程的背景下,紧跟核心素养的培养标准来培养学生能力显得尤为重要。核心素养具有整体性、一致性和阶段性,小......
[会议论文] 作者：钟鑫,
来源：行知纵横”教育与教学研究论坛（第八期）论文集 年份：2022
＜正＞今年七月底,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了"双减"的《关于减轻义务教育阶段学生作业负担的意见》。"双减"的主流思想是将学科教学转移到学校的教学时段,以减少学生和父母的压力。所以,"双减"的关键在于如何提高教师的教学效能。教学的有效性并不在于教......
[会议论文] 作者：何良超, 冯国柱,
来源：年电力行业技术监督工作交流会暨专业技术论坛论文集 年份：2022
针对当前电力企业安全培训教育工作存在的方式不灵活、吸引力不足、可持续性差等问题,为提高和完善技术监督安全培训工作的水平,设计了一种基于微信小程序的技术监督安全培训系统。本文介绍了该系统的系统结构、开发流程和系统功能模块及实现。该系统硬件投入和......
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