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[会议论文] 作者:, 来源:创新教育实践国际学术会议 年份:2022
在素质教育背景下,对老师的教学方法也有了更多的要求。中学老师在英语阅读教学上必须要根据学生的实际状况,不断地革新教学方法,以此才能让学生掌握正确的阅读方法,从而更有效地进行学习,从而提升学生英语学习的综合能力。......
[会议论文] 作者:钱艳, 何英姿, 朱玮, , 顾颖, 来源:第五届上海国际护理大会论文摘要汇编(上 年份:2022
目的了解老年糖尿病患者慢病资源利用的现状及影响因素,探讨慢病资源对自我管理行为的影响路径。方法采用一般资料调查表、慢性病资源调查问卷、健康信念模式量表和糖尿病自我管理活动问卷对上海市某三甲医院门诊372名老年糖尿病患者进行问卷调查。通过单因素分......
[会议论文] 作者:蒋, 来源:重庆市铸造年会论文集 年份:2022
本文对某低压铸造轮毂的模具进行优化,主要是针对冷却系统进行优化,以适应该轮毂的正面造型及辐条结构特征,从而对具有异形辐条结构的铸造方式进行探索和总结。...
[会议论文] 作者:李, 来源:行知纵横”教育与教学研究论坛(第七期)论文集(二 年份:2022
<正>我们常说,孩子是祖国的花朵,这话一点不假。祖国的花朵需要园丁的呵护才能健康成长,孩子们需要教育才能成功,为祖国的发展做出贡献。幼儿教育不是义务性的,但家长为其付费,所以幼儿园老师有责任把孩子教育好。但是,孩子在幼儿园的年龄还太小,这对教师来说也是......
[会议论文] 作者:张中, 来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
随着我国们可教育的不断发展,初中的考试在各个方面都得到了越来越多的关注。所以,在考试前要做好准备工作,确保考试能用一个好的准备战略来参加考试,提高考试的教学质量和教学效果。文章从初中地理考试的实际出发,结合初中地理考试的实际情况,提出了一些关于中......
[会议论文] 作者:邓, 来源:创新教育实践国际学术会议 年份:2022
单元综合课程,是指一个具有语言基础素养为培养目标的新教学方法并逐渐运用到小学语言课堂教学中,受到了越来越多的教师的关注。本研究发现单元整合教学在具体教学实施过程中面对诸多困境,如教师对单元整合教学实施的价值认同不高、传统知识点教育习惯的负面影......
[会议论文] 作者:王, 来源:对接京津——协调推进 基础教育 年份:2022
在实际的教学工作中,由于培智学生存在各种缺陷导致他们在学习数学时存在较大的困难,教师需要以情感为依托,结合实际营造有效情景,对学生的学习产生积极有效的指引,使其逻辑分析和思考能力得到培养,从而实现教学目标。......
[会议论文] 作者:周, 来源:中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛 年份:2022
美术是培养小学生美育的重要渠道,更是有利于培养小学生良好品质以及综合素养发展的重要途径。美术更是能够给予学生视觉上的享受,以及表达学生思想情感,审美情趣,丰富学生精神世界的作用。而童话绘本中作为美术教育中的其中一直载体,里面的故事,图画,并且覆盖......
[会议论文] 作者:杨, 来源:2022社会发展理论研讨会论文集(三) 年份:2022
随着互联网的飞速发展,我国宣传舆论阵地由传统的新闻广播电视等等逐渐转向互联网络,各个媒体网络在舆论传播中发挥着重要作用。网络舆情对政府管理有相当大的影响,政府可以通过分析网络数据来对决策进行一定的参考,在新的舆情模型中发挥着非常重要的作用。网络......
[会议论文] 作者:杨光, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(四 年份:2022
重视幼儿户外自主游戏活动的设计探究,是确保幼儿全面发展的着力点。对此,在幼儿园户外自主游戏活动的设计中,教师要从"科学设计户外活动区域,保障游戏环境""精准投放户外活动材料,激发游戏热情""精心构思户外准备活动,力保游戏安全""灵活给予户外活动指导,促进......
[会议论文] 作者:许, 来源:第五届上海国际护理大会论文摘要汇编(下) 年份:2022
目的探讨护理敏感性结局指标体系构建及在炎症性肠病患者护理中的应用研究。方法选取2020年1月-2022年1月我院炎症性肠病患者124例为研究对象,根据抽签法将其分为对照组和观察组各62例。对照组实施常规护理,观察组以奥马哈问题分类系统及护理结局分类为依据,采......
[会议论文] 作者:谢力, 来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2022
在基础教育中,信息技术相对于其它科目而言,是一种较为特别的科目,不但包含了逻辑性的知识系统,而且包含了大量的实践活动。而随着科技的发展和社会的需要,信息技术课堂中传统的教学模式的弊端逐渐显露出来,无法培养学生获得学以致用的能力。本文介绍了在小学信......
[会议论文] 作者:龚晓, 来源:现代化教育国际研究学会会议 年份:2022
各学科之间进行整合关联是学科发展的必然趋势。学校和教师要在跨学科整合背景下,打破传统的教学定势局面,创新教学模式,改变教学观念,将本学科知识和学生其他所学学科融会贯通,促进学生的思维发展,提高学生的整合学习能力。论文就初中地理跨学科整合的意义入手......
[会议论文] 作者:钱珍, 来源:双减”政策下的课程与教学改革探索 年份:2022
虞永平教授说:幼儿园课程资源的挖掘和利用是课程建设的一项重要工作,随着学前教育改革的不断深入,幼儿园教师对资源重要性的认识正在不断提高,资源挖掘和利用的意识和能力也得到了提升,幼儿园课程资源和环境的面貌正在发生深刻的变化,并有力支撑了幼儿园各类活......
[会议论文] 作者:白艳, 来源:中小幼教师新时期第二届“教育教学与创新研究”论坛论文集(一 年份:2022
"数学好玩"是一种全新的教学理念,融入教学活动之中,能够改变人们对数学的刻板印象。在小学数学教学改革工作之中,教师要调整学生的学习方式,转变学生的学习思想,必然要让学生理解数学课程的趣味性,让学生主动参与学习互动的过程,实现多样化学习探索的目标,针对......
[会议论文] 作者:单亚维, 周雪, 维佳, 茹, 来源:第五届上海国际护理大会论文摘要汇编(下 年份:2022
目的新型冠状肺炎(简称新冠)疫情期间,上海护理工作者以极高的工作投入致力于疫情防控。基于心理负荷理论,调查新冠核酸检测任务下护士工作投入水平,分析任务因素、个体特征、资源供给因素对工作投入的影响。方法以便利抽样与滚雪球抽样的方法,于2022年4月1日至5......
[会议论文] 作者:叶蓉, 来源:行知纵横”教育与教学研究论坛论文集 年份:2022
<正>聚焦问题,搭建多主体全覆盖教研网络近年来,双流区教研工作以"互助、协作、共享"为教研理念,提出了"抓点带面夯研培,强基助优共发展"的教研工作思路,紧紧围绕园长、中层干部和骨干教师教研能力提升、园本教研质量提高,以园长片区联盟研修、名园长名教师工作室......
[会议论文] 作者:艾汝, 来源:社会发展论坛(昆明论坛)论文集 年份:2022
党的十八大以来,当前企业始终在坚持全面从严治党的基础性工作方略,积极推进企业基层建党将管理工作的深入开展,把企业加强党建工作的带动功能全面发挥起来,提升了企业经营治理的总体效率和管理水平。针对新时代的社会政治经济态势,把企业党建工作与纪检监察管......
[会议论文] 作者:张忠, 来源:教育教学与管理重庆论坛论文集 年份:2022
在当今这个信息技术飞速发展的时代,注意力的集中与否,一方面折射出的是一个人的表现的好与坏。孩子注意力的培养要从娃娃抓起,越早开始培养越有利于培养孩子们良好的注意力。对于小学语文教师来说,在日常的语文教学中,帮助多动症孩子集中注意力,培育他们优良的......
[会议论文] 作者:杜艳, 来源:第五届上海国际护理大会论文摘要汇编(下 年份:2022
目的为进一步加强我院应对新冠的院感防控能力,持续做好当前和今后疫情防控期间医院感染防控工作,严防院内交叉感染事件发生。方法从新型冠状病毒相关知识培训及督查、病区管理工作流程改进和住院患者流程改进等方面进行护理防控。结果护理防控减少了院内感染。......
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