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[会议论文] 作者：陈惠兰,
来源：中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛 年份：2022
本文主要从低年级数学教学中如何培养学生深度读题能力进行阐述说明。对于低年级的学生来说学生的思维能力以及对文本内容的理解还存在一定的困难,仍然处于启蒙阶段,因此在数学问题的处理存在错误的现象,这样会直接影响学生的解题思路。教师因大纲培养学生的"深......
[会议论文] 作者：周端,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（四 年份：2022
在小学教学中,教师要重视对学生的基础知识的培养,同时也要注意学生的心理健康发展。通过对心理学理论的学习与理解,可以发现学生的心理状况和情绪的改变,从而认识到其产生的原因,从而逐步地解决和减轻他们的心理问题,从而使他们的身体得到更好的发展。心理上的......
[会议论文] 作者：李端娜,
来源：社会发展论坛（贵阳论坛）论文集（一 年份：2022
绩效管理是保证企业战略实施、提高经营管理效益效率的重要手段,是实现国有企业"能上能下、能进能出、能增能减"的关键保障因素,国有企业三项制度改革的内核是利益的划分,涉及与员工个人利益息息相关的岗位、薪酬、劳动关系等方面,而绩效管理即是利益划分的依据......
[会议论文] 作者：杨群, 李端英,
来源：年第六届中国足球文化与校园足球发展大会摘要集 年份：2022
＜正＞研究目的:校园足球是助力中国足球与完善学校体育发展的"超级赛道"。农村校园足球是校园足球的有机组成部分,也是丰富学校教育的内容和实现素质教育的"主要抓手"。至今,随着校园足球的发展的顶层规划和底层实施细则逐步完善,农村校园足球的开展工作也取得累累......
[会议论文] 作者：徐嘉敏, 李端英,
来源：2022年第六届中国足球文化与校园足球发展大会摘要集 年份：2022
＜正＞研究目的:2018年,教育部在已创建2万余所足球特色学校的基础上,计划于2018-2025年期间再创3万余所。校园足球发展过程中的训练竞赛制度建设、人才培养输送、后备人才培养等,对我国足球项目的发展有举足轻重的意义。通过对我国校园足球特色学校研究领域进行可......
[会议论文] 作者：陈玉环, 李端英, 黄子静, 孙健,
来源：第二届中国青少年体能高峰论坛 年份：2022
目的:针对不同类型的拉伸对柔韧性影响研究综述,为后续有关不同类型的拉伸对柔韧性的研究提供参考依据。方法:在Web of Science、PubMed等数据库中以static stretch、flexibility为关键词检索发表于2000年—2021年的研究文献,而后采用改良PEDro质量评估筛选评分......
[会议论文] 作者：黄子静, 李飒爽, 李端英, 孙健,
来源：年粤港澳大湾区滨海体育休闲产业发展论坛论文摘要集 年份：2022
＜正＞研究背景:粤港澳大湾区建设推动滨海体育休闲产业发展,海钓运动与海钓产业海洋休闲进入政策红利释放期,加上经济持续稳定增长的叠加效应,我国海洋体育休闲时代已经来临。研究目的:旨在厘清近20年我国海钓运动的研究现状、热点及趋势,为我国体育休闲产业发展研......
[会议论文] 作者：张志勇, 李端英, 孙健, 姬红慎,
来源：第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（体质与健康分会 年份：2022
研究目的:目前,国内青少年的身体活动水平较低,身体素质较差,同时,全球范围内仅少部分儿童、青少年达到了国际身体活动指南建议的标准。因此,寻找一个在较少时间内获得更高健康效益的运动形式,将大大地提高青少年的运动效率,也有可能减少肥胖率。HIIT由于能在有......
[会议论文] 作者：张志勇, 秦子晴, 李端英, 孙健,
来源：第二届中国青少年体能高峰论坛墙报交流论文集 年份：2022
目的:虽然组合多种训练方法能够提高训练效率,但是以发展有氧耐力为目的的中低强度耐力训练和力量训练（strength Training;ST）组合可能会对最大力量和爆发力产生"干扰效应",即训练效果受损。不同于长时间有氧运动,高强度间歇训练（High-intensity interval training......
[会议论文] 作者：黄子静, 杨群, 陈伦昕, 孙健, 李端英,
来源：第二届中国青少年体能高峰论坛 年份：2022
2021年10月25日,国家体育总局发布《"十四五"体育规划》明确指出应强化青少年训练体系建设,打好青少年竞技体育人才培养基础,青少年运动员作为竞技体育后备人才的主要力量,是我国竞技体育可持续发展的主要推动力。功能性训练（Functional training）是一种训练观念......
[会议论文] 作者：张文峰, 陈幸, 孙健, 谢和志, 李端英,
来源：2022年第七届广州运动与健康国际学术研讨会论文集 年份：2022
目的:胸前传球被认为是预测上肢力量和爆发力的重要指标之一,但胸前传球通常是在双手同时发力情况下进行。在体育运动中,许多方面需要进行单侧活动。因此,针对上肢单侧手臂进行测试有益的。胸前传球通常是以坐姿或跪姿进行的,对于建立两种姿势下的可靠性结果是......
[会议论文] 作者：秦子晴, 张志勇, 李端英, 姬红慎, 孙健,
来源：第二届中国青少年体能高峰论坛 年份：2022
目的:为了能够高效发展运动员的运动表现及竞技能力,运动员训练方式呈现出科学化、数字化与多样化的态势。其中,复合式训练（Complex Train-ing;CT）是将大负荷抗阻训练和动作结构相似且负荷较轻的快速伸缩复合训练相结合的方法。但是,将单侧复合式训练与双侧复合式......
[会议论文] 作者：黄林杰,粱兴悦,张志勇,杨耿,李端英,孙健,
来源：第二届中国青少年体能高峰论坛 年份：2022
目的:在复杂多变的竞赛条件下,运动员需要不断根据外界环境的变化做出判断,来调整自己的身体姿态、位置及移动方向等,灵敏素质便成为了运动员竞技水平高低的评价内容之一。灵敏素质包括判断决策能力、改变动作及方向能力三大部分,而其中改变方向的能力即变向能......
[会议论文] 作者：林顺英,陈志伟,林秋华,秦勤,翁兴和,曾秀端,
来源：第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（学校体育分会） 年份：2022
2016年教育部《关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》明确指出:将教师考核评价作为高等教育综合改革的重要内容。2020年10月20日中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》中指出:完善体育教师岗位评价。将体......
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