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[会议论文] 作者：陈霞,
来源：2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份：2020
随着中国教程改革的不断深化,要求大学生在校时期的学习任务要有所加重.让学生能够自主学习,养成良好的终身学习习惯,混合式的教学模式不断在高校当中得到实施.教师通过对课前知识背景的引入,在加入老师和学生在课堂当中的协同合作.通过多样性的教学手段,开发学......
[会议论文] 作者：陈捷, 孙蕾, 陈霞,
来源：电站自动化信息化学术技术交流会议 年份：2020
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[会议论文] 作者：陈瑞霞,苏勇,
来源：第十七届河南省汽车工程科技学术研讨会 年份：2020
渣土U型自卸车倒扣组对时，工位之间的输送一般用滚轮输送，滚轮机构在使用过程中容易磨损及断裂，导致生产线不能正常运行，现设计一种稳定的输送机构，保证厢体的输送。......
[会议论文] 作者：陈爽, 查艳, 黄霞,
来源：第十二届全国免疫学学术大会 年份：2020
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[会议论文] 作者：彭云云, 陈春霞, 欧海龙, 陈润权,
来源：中国造纸学会第十五届学术年会 年份：2020
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[会议论文] 作者：闫霞,
来源：2020年(第六届)科学与艺术研讨会 年份：2020
随着当前社会经济和科学技术日益发展,公益讲座是越来越多的博物馆经常采用的一种传播优秀传统文化的科普途径.为了切实保障公益讲座档案管理工作能够达到理想的效果,本文从文字档案数据库、图像档案数据库、衍生品数据库等数据库系统的建立和应用,结合北京石刻......
[会议论文] 作者：符霞,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
本文将从初中化学教学中培养学生创新思维能力的意义、存在问题以及策略三个方面进行相关论述,以供参考.随着我国教育事业的不断发展,人们对于人才培养的需求发生了变化,尤其是对于学生综合素养以及创新思维能力方面提出了更高的要求.化学本身就是一门与实际生......
[会议论文] 作者：李霞,
来源：2020 课程教学与管理云论坛 年份：2020
“快乐课堂”是在数学教学改革中以“先学后教”为主体思想的教学模式.自学独学是教的前提.小学生要想很好地完成自学任务,就要懂得阅读数学材料.将“数学阅读”融入“快乐课堂”的有效策略为主题,依次从挖掘适合材料让学生阅读;指导学生带问题、带操作、带说话......
[会议论文] 作者：曾霞,
来源：2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份：2020
在新课程改革下,初中体育课堂教学中,必须要紧紧围绕“核心素养”,全面加强初中体育课堂教学改革,以促使体育核心素养的有效落实,进而实现初中体育教育价值.本文立足于初中体育课堂教学,对基于核心素养下的初中体育多样化教学改革进行了详细的研究和分析,希冀给......
[会议论文] 作者：王霞,
来源：2020课程教学与管理研讨会 年份：2020
课前预习是初中学生接受物理新知识的第一环节,学生通过这一环节可以了解学习内容的重难点,感知新知识,产生疑问和困惑,课堂上学生就会有针对性的听课.从而提高学生的效率.所以设计适合此阶段年龄学生学习心理发展规律的物理预习手册,才能有效的落实课前预习.......
[会议论文] 作者：李霞,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
小学数学教学中运算难度不一，当学生运算出现难以理解的问题时，教师会向学生传达“熟能生巧”的概念，造成部分学生进入误区，通过大量练习同类题目以掌握技巧。大量的运算练习，考试中学生会遇到重复或类似问题。但当前出题人不断创新角度，出现一些灵活的运算习题，虽然原......
[会议论文] 作者：仇霞,
来源：鲁冀晋琼粤川辽七省金属（冶金）学会第十九届矿山学术交流会 年份：2020
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[会议论文] 作者：刘霞,
来源：课程教学与管理云论坛（贵阳分会场）论文集 年份：2020
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[会议论文] 作者：周文霞,
来源：年教育信息化与教育技术创新学术论坛（南昌会场）论文集（一 年份：2020
学生时期是人成长过程中的重要时期,身心的成长,尤其是心理上的成长最为重要。现今的社会变化速度飞快,各种信息肆意传播,这本就给学生的心理发育造成了不同的阻碍。更别说离异家庭的学生,失去了完整的家庭的保护,使得学生的心理成长直接暴露在空气当中,使得学......
[会议论文] 作者：刘霞,
来源：中国地域武术文化暨非物质文化遗产峨眉武术研讨会论文摘要汇编 年份：2020
峨嵋武术是中国传统武术流派之一,目前已经成功申报成为我国国家级武术文化,并入选非物质文化遗产名录,峨眉武术已经成为中华文明的瑰宝。文章通过对峨眉武术起源的梳理以及发展现状的分析,旨在解决新时代峨眉武术的发展困境,不断促进峨眉武术的传承与发展。本......
[会议论文] 作者：洪霞,
来源：第五届上海国际护理大会论文摘要汇编（下） 年份：2020
目的探讨不同类型小于胎龄儿（small for gestational age, SGA）和适于胎龄儿（appropriate for gestational age, AGA）的智力水平分布和差异。方法本研究纳入健康体检的学龄期儿童3563名,年龄6-12岁,其中早产SGA 144名,足月SGA 45名,早产AGA 190名,足月AGA 3184名。......
[会议论文] 作者：魏霞,
来源：2023年第一届生活教育学术论坛论文集 年份：2020
家风在家庭教育中起到了十分重要的促进作用,有着很强的现实意义,一个优良的家风能够有效提升整体家庭教育水平。家庭教育是我们中华民族在延续壮大的过程中一直被保留下来的优秀传统文化,与之伴随的是在历史长河中所沉淀下来的优良家风。如今是一个新的教育时......
[会议论文] 作者：石霞,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（二） 年份：2020
德育工作是素质教育的重要内容。近几年,德育受到社会各界的重视,班主任是道德教育的主要实施者,班主任要在班级日常管理中加强道德教育的渗透。在学生教育中长期渗透德育,学生的个人道德水平会不断提高,从而间接地影响学生的学习态度,使学生获得理想的学习成绩......
[会议论文] 作者：金凤霞,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第一辑 年份：2020
在小学阶段受素质课改战略思想影响,语文课程教学发展方向有所转变,教师需要以素质思想为导向,重点关注学生思维、能力养成,并本着融合性教学的原则,深入分析读写两个模块在教学过程中所存在的内在关联。在实际组织语文课教学的过程中,需要积极践行融合思想,对......
[会议论文] 作者：王霞,
来源：中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛论文集 年份：2020
在小学教育教学中,数学比其他学科能更好地开发学生的逻辑思维能力,数学是促进学生全面发展的重要组成部分。而深度学习需要运用高阶思维参与到学习过程中,深度学习可以提高学生的数学学习能力和逻辑思维能力。本文在分析了深度学习特点和重要性的基础上,探讨了......
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