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[会议论文] 作者：杨博,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
自2020年通过国家、省市培训学习,教师对新教材有了更深入的了解。学思交融才会提高,教师及时总结思考才能更好地运用新教材,为教学质量的提升提供支撑。...
[会议论文] 作者：钟雷,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
语文作业是语文教学的重要组成部分,它不仅能帮助老师检验课堂教学的效果,还能帮助同学们巩固自己的知识。因而,怎样优化语文作业设计,让语文的学习坏境变得更加丰富多彩,是每一位教育工作者都应重视与解决的问题。......
[会议论文] 作者：雷弯弯,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
劳动教育是以劳动知识和技能为基础,以劳动技能、劳动习惯和情感为核心的劳动技能、习惯、情感等为主要内容的教育。而在幼儿阶段,则以直觉为主要特点,通过直接感知、实际操作和个体感知获得自身发展需要。这就决定了劳动教育的内容和方式必须以游戏和生活为中......
[会议论文] 作者：雷爱,
来源：2023年全国工程建设行业施工技术交流会论文集（中册） 年份：2023
深基坑支护是土建工程施工的主要环节,其施工质量直接影响土建工程整体质量。相较于普通基础工程,深基坑支护施工环境更加复杂,施工要求更多,如何利用施工技术提升深基坑支护水平,为土建工程提供质量保障,是应当重点思考的问题。简要分析土建工程中的深基坑支护......
[会议论文] 作者：雷祎,
来源：2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集（六） 年份：2023
在小学语文教学体系中,习作不仅是困扰着教师的教学难题,都是也是影响学生学习成绩的难点,在小学阶段的习作联系中存在着一个较为普遍的现象,即表达话语会存在逻辑不清、作文结构比较混乱、话语表达东拼西凑等,这些现象始终都是造成学生习作水平难以提升的重要......
[会议论文] 作者：崔一博,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
语文阅读是一种修为也是一种信仰,通过阅读可以激发学生的学习生长力,培养语文素养。低年级小学生的认知规律没有发展完全,教师在阅读教学中要注重培养学生的主体地位,满足对低年级学生的能力构建需求,开展个性化教学。基于此,本文主要分析了小学低年级学生语文......
[会议论文] 作者：王智博,
来源：第四届全国检察官阅读征文活动获奖文选 年份：2023
《刑法修正案（十一）》新加入了袭警罪,袭警罪的设立强化了人民警察在执法时的权益保障,更有效更直接的打击暴力袭击人民警察的行为。本文以本罪的司法实践的适用为出发点,分别从罪名演化、行为分析、罪过形式、保护法益、正当防卫权、刑罚适用进行探究,就适用中出......
[会议论文] 作者：李博姿,
来源：2023年教育教学国际学术论坛论文集（一） 年份：2023
随着时代的发展,现代社会的生活水平和信息化程度逐步提高,社会的开放程度越来越高,学生们的情感观念也发生了巨大的变化。初中生正处在青春期,他们的身体发育加快,第二性征和性意识开始出现,对男女关系在心理和行动上发生了微妙的变化;他们情绪丰富而强烈,起伏......
[会议论文] 作者：李晋博,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
数学核心素养是中国教育中的重要思想,也是教育改革的中心,因此,教师要有针对性地、有意识地进行高中学生的核心素养教育,在学习和训练中,可以使学生在学习中形成较高的数学素养,对自身的逻辑思维和抽象思维有一个很大的提升,增强数学运算能力。......
[会议论文] 作者：沈文博,
来源：2023年第五届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
强化德育工作效果是学校和教师落实立德树人根本任务的重要手段,尤其是对于小学教育来说,德育工作能够对小学生全面成长和发展产生积极的影响。从小学生德育教育的角度来看,家庭和学校都承担着重要的职责,只有家庭和学校共同发挥教育作用,才能有效保证小学生德......
[会议论文] 作者：李维博,
来源：2023年第九届中国陶行知研究座谈会论文集 年份：2023
语文是小学阶段基础教学科目之一,做好小学语文教学,有助于培育学生语文素养,促进学生文化能力的提升。作业是重要的课后复习巩固环节,通过作业练习,学生所学过的课上知识将能够得到有效的吸收,教师应为学生安排适宜的作业内容,有针对性地贴合教学主题设计作业......
[会议论文] 作者：雷渭利,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
现代认知心理学家~1认为:学生的学习是以现有的认知发展水平为出发点,以最近发展区为定向,在不断的产生错误和纠正错误的过程中进行的。简而言之,即学生的学习是和错误相伴的过程,出现错误是学习过程中正常而普遍的现象。而有效的学习方法就是对待错误的方法和......
[会议论文] 作者：朱孝雷,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（一） 年份：2023
作为一名班主任,既要对学生的学习、生活、思想等多个方面负责,又要承担起班级的组织者、教育者和领导者的责任。班主任是连接科任老师和学生的桥梁,其能教会学生如何与他人交流,如何融入到社会中去。而心理健康教育是很重要的一项教育工作,它在提升学生人生价......
[会议论文] 作者：雷国新,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2023
随着新课程改革和素质教育的不断深入发展,广大教师也越来越重视培养学生的核心素养。核心素养作为初中阶段学生学习数学所必备的品质和修养,具体体现在抽象思维、逻辑推理、数学建模、实际预算等方面。通过探讨初中数学核心素养的培养,希望对广大教师的教育教......
[会议论文] 作者：吴加雷,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
"双减"背景下,义务教育阶段减轻作业总量和时长,已成为教育部门重点关注的问题。"减量不减质"是教育部关于减轻义务教育家庭作业负担的精神要求。作为一名小学数学老师,必须转变作业理念,对作业的内容与结构进行全面的分析,并对其进行数学的编排与设计。通过举......
[会议论文] 作者：雷丽钦,
来源：第三届新时代语文教育学术展评活动论文集（教学设计） 年份：2023
＜正＞【教材信息】义务教育教科书《语文》（部编版八年级上册）第三单元第10课,人民教育出版社2017年版。【教学目标】1.把握同义勾连等方法,积累文言实词及遂、盖、耳、者等虚词;2.品读关键词"空明""闲人",理解把握作者自嘲又自许的情感;3.领悟苏轼面对逆期时达观处......
[会议论文] 作者：雷敏敏,
来源：第二届全国康复与临床药学学术交流会议论文集（三） 年份：2023
目的:探究盆底肌治疗仪在产后盆底功能障碍及性功能障碍产妇中的应用价值。方法:抽取2022年10月21日-2022年12月20日时间段内在永州市零陵区妇幼保健院产科分娩后伴产后盆底功能障碍及性功能障碍的产妇72例,随机划分为两个组别,观察组（n=36）、参照组（n=36）。参照组......
[会议论文] 作者：雷晓东,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（五） 年份：2023
目前,我国小学语文课堂教学中存在着教师教学理念偏差、课堂教学模式单一、学生学习兴趣缺乏等诸多问题。在"双减"的背景下,要想有效地提高小学语文的学习效果,就必须加强备课,加强课前的预习;创造教学环境,积极鼓励和激励学生。通过不断的探索与研究,构建全新......
[会议论文] 作者：雷春艳,
来源：2023年第七届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
本研究旨在探讨基于探究式学习的小学数学教学模式在青岛版教材中的应用与实践。探究式学习以学生为主体,强调学生的主动参与、自主探索和合作学习,通过提出问题、寻找解决方案、思考和交流等过程,培养学生的批判性思维、创造性思维和解决问题的能力。本研究的......
[会议论文] 作者：雷艳, 慕万维,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（九） 年份：2023
伴随时代的发展,学习汉字已成为世界的一种新风尚,识字教学在我国语文教学中显得非常关键,新课标要求小学低年级学生认识1500个高频率汉字。低年级教学针对八岁左右的儿童,他们活泼好动、年龄小,加上汉字音、形、意之间是脱节的,增加了汉字学习难度。在此,引入......
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