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[会议论文] 作者：刘少云,
来源：第十四届全国铸造年会暨2020中国铸造活动周 年份：2020
先进制造技术：从铸造、打磨、抛丸、加工、到包装等全工序自动化、智能化解决方案；先进管理技术：自主研发与积累的数字化生产管理技术、以WMS/WCS、MES系统、Oracle ERP系统的生产物流指挥、生产计划管控、运营管理平台技术。......
[会议论文] 作者：李云燕,黄姗,
来源：中国环境科学学会2020科学技术年会 年份：2020
近年来,工业污染、机动车排放的大量增加和人口的迅速增长导致京津冀地区大规模、长时间的雾霾污染问题.为了科学有效地治理雾霾,本研究基于京津冀地区2008-2017年面板数据,对京津冀地区雾霾污染的驱动因素进行Lasso回归分析,从27个指标中筛选出对京津冀三地具......
[会议论文] 作者：刘少杰,杨少楠,
来源：第十六届河南省汽车工程科技学术研讨会 年份：2020
某车型后置蓄电池支架配合整车减重降本的目的,需将料厚尽可能减薄.本文通过结构特征优化,结合CAE强度分析,反馈设计,得到最优设计方案;后经CAE验证,取得了预期减薄料厚的效...
[会议论文] 作者：黎云飞,黄雪莲,黄宇,孙超俊,
来源：2020年中国城市规划信息化年会 年份：2020
从“多规合一”试点探索到国土空间规划职能部门的整合，表明国家正在积极构建国土空间规划体系，推动国土空间治理体系和治理能力现代化。本文在当前国土空间规划体系改革背......
[会议论文] 作者：高少才,
来源：2020陕西省中医药专家协会新冠肺炎中西医防控知识研讨会 年份：2020
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[会议论文] 作者：林少雄,
来源：“媒介视域下的艺术变迁”学术研讨会暨2020中国艺术学理论学会年会 年份：2020
技术是人类为了满足自身的需求和愿望，遵循自然规律，在长期利用和改造自然的过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段，所以也是人类的世界观与方法类。在迄今为止的人类艺术形式创造中，电影是与技术关系最密切的艺术形式，它随着技术的诞生而诞生，随着技术的发展而不断......
[会议论文] 作者：张少伟,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
读后续写由来已久，外语写长法提出时，王初明教授就提倡将读后续写作为一种鼓励学生写长文的方法应用到二语习得研究中.他提出读后续写方式使学生在写长文时有内容可写，学生还可以模仿原文的风格和采用原文里面的词句，减轻语言负担，写出地道的英语.2009年，王初明提出“......
[会议论文] 作者：杨少敏,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
美育不仅能够培养学生感知美、欣赏美，评价美的能力，还有内在的德育功能.美育注重情感的激发，以情感作为中介来进行德育是更加有效的方式，更能够对学生产生长远的影响.立德树人是党和国家在新时代提出的重要教育任务.党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深......
[会议论文] 作者：叶少琼,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
新课程标准中明确提出进行思想品德教育是十分重要的内容,并且提出结合数学教学内容以及学生的实际情况进行思想品德教育,帮助学生树立科学的世界观和人生观,属于数学教学的重要任务.德育教育是小学数学教学中必须完成的重要任务,在小学数学课堂教学中,应当将德......
[会议论文] 作者：陈少莎,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
随着全球化的不断深化和中国经济的快速崛起,作为世界通用的英语在各行各业中起着至关重要的沟通作用.职业教育中的英语教育承载起史无前例的重担.但目前我国学生在中高职阶段的英语学习现状存在断层现象,自形体系,缺乏有效衔接.本文主要探讨中职与高职英语教学......
[会议论文] 作者：周少键,
来源：2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份：2020
预习是学习过程中非常重要的一个环节,同时也是学生必须要养成的一种良好学习习惯.有效预习能够充分拓宽学生思维,激发学生兴趣,让学生获得更高的学习效率.为此,教师在教学过程中需要高度重视学生预习习惯和预习能力的培养.本文将针对农村小学高年级学生在数学......
[会议论文] 作者：陶少坤,
来源：中国管理现代化研究会 年份：2020
参考价格效应是指当产品现在的市场价格与消费者基于过去价格形成的认知基准(称为参考价格)不同时,消费者感知到的损失或收益从而导致的需求偏差.本文构建由一个制造商和一个零售商组成的两级供应链结构,在三种合同(批发价格合同、成本分担合同、收益分享合同)......
[会议论文] 作者：沈少辉,
来源：福建省闽南文化研究会 年份：2020
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[会议论文] 作者：赵少华,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
纵观现阶段的语文阅读教学,由于日常教学任务繁重,教师将多数精力放在课本中的单篇阅读教学上,很少关注或重视整本书阅读的教学,尤其是其教学设计的研究.多数教师直接将整本书阅读放在了课外阅读的位置,由于缺乏对整本书阅读的指导,从而导致整本书阅读在课外阅......
[会议论文] 作者：蔡少谦,
来源：福建省闽南文化研究会 年份：2020
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[会议论文] 作者：刘少军,
来源：中国法学会银行法学研究会2010年年会暨中国城市金融法治论坛 年份：2020
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[会议论文] 作者：崔少琳,
来源：当代教育评论（第5辑 年份：2020
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[会议论文] 作者：孙少梅,
来源：年教育信息化与教育技术创新学术论坛（西安会场）论文集（二 年份：2020
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[会议论文] 作者：季少岩,
来源：第五次全国法医学术交流会 年份：2020
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[会议论文] 作者：李少波,
来源：中国医学气功学会2005年年会 年份：2020
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