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[报纸论文] 作者:陈淦, 来源:湖南日报 年份:2019
[报纸论文] 作者:熊, 李锋, 来源:中国教育报 年份:2019
[报纸论文] 作者:评论家 解玺, 来源:中国新闻出版广电报 年份:2019
[报纸论文] 作者:郭子, 来源:经济日报 年份:2019
[报纸论文] 作者:作家、评论家 解玺, 来源:中国新闻出版广电报 年份:2019
[报纸论文] 作者:任, 李磊,, 来源:邢台职业技术学院学报 年份:2019
作为一种新型的在线课程开发模式,“慕课”的出现对实现教育模式的创新、教育资源的共享、教学能力的提升以及学习者的知识建构等具有革命性的影响。审视“慕课”带来的教育...
[报纸论文] 作者:苏舫,, 来源:鞍山师范学院 年份:2019
写作在英语教学中占有重要地位,科学的写作教学评价是提升英语写作教学水平的重要保障。然而实际高中英语写作教学仍以终结性评价为主,因此,改进高中英语写作教学评价具有重要的意义。档案袋评价是形成性评价的重要评价方式之一,相对于终结性评价更关注学生的学......
[报纸论文] 作者:葛瑞, 来源:山西日报 年份:2019
[报纸论文] 作者:戚苏, 来源:中国国防报 年份:2019
[报纸论文] 作者:贾宝, 来源:中国集邮报 年份:2019
[报纸论文] 作者:本报记者 王家, 来源:中国教育报 年份:2019
[报纸论文] 作者:黄湘, 来源:金融投资报 年份:2019
[报纸论文] 作者:本报记者 王家, 来源:中国教育报 年份:2019
[报纸论文] 作者:本报记者 王家, 来源:中国教育报 年份:2019
[报纸论文] 作者:林培, 来源:文艺报 年份:2019
[报纸论文] 作者:戚苏, 来源:学习时报 年份:2019
[报纸论文] 作者:衢州市中级人民法院院长 魏新, 来源:衢州日报 年份:2019
[报纸论文] 作者:艳,, 来源:西安医学院 年份:2019
目的:通过对首发精神分裂症患者利培酮合用丁螺环酮组及单用利培酮组进行认知功能和临床症状评估,探讨丁螺环酮对首发精神分裂症患者认知功能的疗效和对精神症状的增效作用,以促进改善分裂症认知功能药物的研发,减轻精神分裂症患者的认知损害,并为后续探讨精神......
[报纸论文] 作者:水,, 来源:东北师范大学 年份:2019
近年来,语篇分析中的衔接与连贯问题引起了越来越多的专家学者的关注和研究。他们主要关注如何用衔接手段构建逻辑连贯的话语。众多国内外学者从不同的角度对语篇标记语进行...
[报纸论文] 作者:璐, 来源:中国教育报 年份:2019
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