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[报纸论文] 作者:吴建明, 苏晶晶,
来源:闽东日报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:王建梅,
来源:江苏教育 年份:2017
【关键词】文化建构;教师发展;课程开发;成长评价 【中图分类号】G521 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2017)50-0022-01 如何将适合教育融入学校的办学之中?如何在全校教师中建构起适合教育的理念?江苏省盐城市大丰区城东实验小学有自己的实践。 一、......
[报纸论文] 作者:王建利,
来源:中国教育报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:王建庆,
来源:西部法制报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:王建波,
来源:中国教师报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:王金建,
来源:三峡日报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:王建利,
来源:中国教育报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:王建康,
来源:陕西日报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:王建强,
来源:北京日报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:王建荣,
来源:发展导报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:四川 王建银,
来源:电子报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:湖南师大附中博才实验中学校长 苏建祥,
来源:中国教育报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:苏李,
来源:中国审计报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:苏小成,
来源:中国教育报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:苏令,
来源:中国教育报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:苏婷,
来源:中国教育报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:辛苏,
来源:新华日报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:苏亦,
来源:医药经济报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:苏亦,
来源:医药经济报 年份:2017
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[报纸论文] 作者:苏玉,
来源:中国劳动保障报 年份:2017
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