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[报纸论文] 作者：吴建明, 苏晶晶,
来源：闽东日报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：王建梅,
来源：江苏教育 年份：2017
【关键词】文化建构；教师发展；课程开发；成长评价 【中图分类号】G521 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2017）50-0022-01 如何将适合教育融入学校的办学之中？如何在全校教师中建构起适合教育的理念？江苏省盐城市大丰区城东实验小学有自己的实践。 一、......
[报纸论文] 作者：王建利,
来源：中国教育报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：王建庆,
来源：西部法制报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：王建波,
来源：中国教师报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：王金建,
来源：三峡日报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：王建利,
来源：中国教育报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：王建康,
来源：陕西日报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：王建强,
来源：北京日报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：王建荣,
来源：发展导报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：四川 王建银,
来源：电子报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：湖南师大附中博才实验中学校长 苏建祥,
来源：中国教育报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：苏李,
来源：中国审计报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：苏小成,
来源：中国教育报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：苏令,
来源：中国教育报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：苏婷,
来源：中国教育报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：辛苏,
来源：新华日报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：苏亦,
来源：医药经济报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：苏亦,
来源：医药经济报 年份：2017
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[报纸论文] 作者：苏玉,
来源：中国劳动保障报 年份：2017
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