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[报纸论文] 作者：何良燕,
来源：科学导报·学术 年份：2017
摘 要： 数学是一门逻辑性极强的学科，对于普通学生而言在学习数学时都存在一定的问题。可想而知，教师对于聋校的数学教学是有一定的难度和局限的，但现实问题总是需要去解决的，如何促进聋校数学教学的效果提升，对于聋校数学教师而言任重道远，而本文接下来将要讲述的主要......
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