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[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源： 年份：2004
教师要追求美好生活。教师的生活应当是美好的。$$教师对美好生活的追求，有个问题是绕不过的，那就是教师既要生活在世俗中，离不开物质条件的不断改善，生活的烟火味，让教师接地气，更......
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源： 年份：2004
课程改革进入深化阶段后，地方课程的开发与实施，和国家课程、校本课程相比，显得十分薄弱。众所周知，地方课程是国家基础教育课程体系中重要的有机组成部分，地方课程薄弱必然导致课......
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源： 年份：2004
美国课程理论家小威廉·E·多尔说:“隐喻比逻辑更有效，隐喻是生产性的，帮助我们看到我们所没有看到的；隐喻是开放性的、启发性的、引发对话的，具有联想价值。”我们完全可以用隐......
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源： 年份：2004
教育改革永远是个过程。这一过程中始终伴随着一个基本问题，即究竟何为教育，教育改革的根本方向与任务究竟是什么。$$其实，对此大家基本已形成了共识：教育是对未来的定义。不难理......
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源： 年份：2004
一所学校和我谈起教学改革。这所学校教师年龄结构不尽合理，35岁以下的教师很少，而达到上公开课水平的教师只有一位。于是，这位教师近来超忙，因为各种比赛、展示、汇报性质的上课......
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源： 年份：2004
数天前，上海的朋友发来信息：上海学生再次问鼎PISA测试，他还将数学、阅读、科学三科的成绩与芬兰，与台湾、香港地区作了比较，平均分大大超过了他们。这又一次激起了我们的自豪感，当......
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源： 年份：2004
美国哈佛大学商学院教授、社会心理学家对人的肢体语言进行研究，其中有一个结论：肢体语言可以塑造自己。$$ 他们曾做过这样一个实验：让实验者保持两种姿势——有力或无力，时......
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源：课程教材教学研究(小教研究) 年份：2014
第一个比喻:好的教学是把学生带到高速公路的入口处。把课堂教学比作高速公路的入口处,是一个生动、形象而又深含意蕴的隐喻。其喻意是:学生的学习,实际上是一次次学习之旅,...
[报纸论文] 作者：成尚荣,
来源：教书育人·校长参考 年份：2015
我们总以为自己不缺理念。真的吗？ 有人给我讲了某大陆特级教师与台湾老师上课的故事，其中有两个场景给我留下深刻印象。一个场景是上课开始前的“热身话”。台湾老师一上课，面对着全班学生，说了一句“同学们，你们好”以后，问：“同学们，我说的话，你们听得清吗？”然后又......
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源： 年份：2013
“如果只有课程标准”这是一个极具前瞻性和思想张力的话题，因而又是一个极具挑战性的话题。答案可能是多样的。它向我们提出了一个重要问题：如果只有课程标准，将会发生什么？我们......
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源： 年份：2004
说了地域文化与“XX课堂”建构的关系，还想讨论“XX课堂”本身的一些问题。$$ “XX课堂”是完全不同的课堂吗？当然不是。建构“XX课堂”绝不是再造一个与其他课堂完全不同...
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源： 年份：2004
教材，对教师而言，究竟意味着什么？教师能否对教材加以改造？教师能否自己创编教材？这是个颇具争议的问题，非常值得探讨。也许，最终不能得出一个大家都认同的答案，但至少应该划出一条边......
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源：教育家 年份：2016
当语文、语文教育成为一种文化隐喻的时候,它不仅更加美丽、更加生动,而且更加深刻、更加丰富,它犹如基因会进入学生的血脉,会帮助学生打开宇宙之门,以独有的方式联系整...
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源： 年份：2004
他是“40后”，他从沐浴新中国阳光成长的“儿童”，成为“为儿童”的教育专家，致力教育改革研究，为中国儿童受更美好的教育一直在奋斗。$$教育学本质上是人学，教育的使命就是让人真......
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源： 年份：2004
似乎是与我们大家心灵有约，姚馨丙教授精心编著了这本《心灵有约——千封家书选撷》。因为，在多元文化生态的背景下，在以信息和科技为推手的社会中，我们大家的心灵有着更丰富的诉......
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源： 年份：
近日，到一所幼儿园去考察。这所幼儿园正在进行一项实验：让大、中、小班的儿童在同一个班里学习，他们称之为混龄教育。在混龄班里，你可以看到生动、多彩的情景：大孩带着小孩，一起阅......
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源： 年份：
党的十九大明确提出，要“发展素质教育”。发展素质教育是优先发展教育事业的重要主题，是新时代教育改革、发展的新任务。发展素质教育之“发展”，绝不仅仅是词语的变化，既意味着......
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源： 年份：
班级文化建设原本就是一个极有想象空间、想象张力的话题。“一班一世界”主题下的班级文化环境创设，颇有新意和深意。$$显然，“一班一世界”是“一沙一世界”“一叶一菩提”“......
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源： 年份：
“让儿童站在教育的正中央”是心教育倡导并践行的，也是教育人的集体共识，而心教育难能可贵之处在于它把集体共识变成一个区域行动，让儿童可认识、可发现、可理解、可发展成为西......
[报纸论文] 作者：成尚荣,,
来源： 年份：
罗慕洛是精信广告公司的首席设计师。一天，他有了一个重要发现：当他懒懒地躺在沙发上，无意间扫了一眼电视屏幕，只看到暗暗的一片，图像非常模糊。他以为是自己的眼睛出了问题，揉了揉......
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