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[报纸论文] 作者:莉, 来源:厂长经理日报 年份:2001
[报纸论文] 作者:成君,, 来源:首都外语论坛 年份:2001
一研究意义教材是英语课程教学的重要组成部分。英语教材一直是我国英语教学中的一个关键问题,也是广大英语教师在教学实践过程中最关心的问题之一。广义的教材指课堂内外教...
[报纸论文] 作者:高红,, 来源:上海交通大学 年份:2000
拟正则映射是复变函数(或称解析函数,又称正则函数)的拓广,它们在数学、物理和工程技术中有比解析函数更广泛的应用([Bek][Fa4]等)。这里的拟正则映射就是单特征矩阵G (x)的B...
[报纸论文] 作者:胡助, 来源:江西教育科研 年份:1998
康是一个人学习、工作、生活的基本保证,培养造就一个健康的学生是我们教育工作者最大的愿望。俗话说:健康是人生的第一大财富,虽然有了健康并不等于有了一切,但没有健康就没有一......
[报纸论文] 作者:刘宗,, 来源:中山大学学报论丛 年份:2002
提高物理教学质量,关键在于课堂教学以及教学效益的提高.文章从4个方面叙述了如何提高课堂教学效益:①课堂教学必须既传授知识,又传授教法;②课堂教学必须增加密度,加快节奏;...
[报纸论文] 作者:如崧,, 来源:钢管 年份:2002
介绍了具有中小生产能力的CPE轧管工艺及其开发工作。CPE轧管工艺是一种改良的顶管工艺,按照这种工艺设置的钢管厂,投资费用较低,生产能力中等,产品质量较好。...
[报纸论文] 作者:贾虎, 来源:中国环境报 年份:2001
[报纸论文] 作者:宋明, 来源:金融时报 年份:2000
[报纸论文] 作者:玉洁,, 来源:学前教育研究 年份:1996
幼儿教师继续教育初探孙玉洁现阶段的教师继续教育是指对已达国家规定学历的教师进行以提高政治思想和教育教学能力为主要目标的培训。师范院校毕业后不一定就符合合格教师的...
[报纸论文] 作者:何燕,美,鬼飞翔, 来源:亚太经济时报 年份:2002
[报纸论文] 作者:鹤英,, 来源:事业财会 年份:1994
[报纸论文] 作者:学军, 刚, 王成海, 路长林,, 来源:第二军医大学学报 年份:1996
观察强啡肽A1-13(DynA1-13)与脑创伤后脑水肿的关系。方法:采用放免方法与密度梯度脑水肿测定方法。结果:DynA1-13含量,伤侧皮质除伤后4h显著高于对照组外,伤后2,10与24h都显著低于对照组,伤侧海马伤后4个时间点均显......
[报纸论文] 作者:岗, 纪敏,, 来源: 年份:2001
[报纸论文] 作者:平, 王茂祥, 彤, 穆志纯,, 来源:电子器件 年份:2000
本文研究了 (Ba1- x Srx) Ti O3系铁电陶瓷的制备工艺。讨论了配方组分、烧结工艺、工作频率等因素对材料的显微结构、介电损耗 D、温度系数α等性能的影响。研究表明 ,Sn O2...
[报纸论文] 作者:李望, 田杰谟,, 来源:功能材料 年份:1998
Si3N4/SiC纳米复合陶瓷是近年发展起来的高温高强度结构材料,它通过纳米SiC颗粒在Si3N4基体中的弥散达到强化增韧的效果。研究表明,这种增韧方法所获得的室温和高温机械性能均远......
[报纸论文] 作者:李西昌, 智勇, 黄荣华,, 来源:北方交通大学学报 年份:1990
本文论述了采用无污染絮凝分离法,再生 ND5型内燃机车柴油机润滑油(简称 ND5柴油机油)的工艺,所得再生油的质量达到 API 分类 CC 级柴油机油使用要求,这种再生方法可沿用原有硫...
[报纸论文] 作者:于在群, 高步良, 徐梅, 刘昆元, 张永,, 来源:工业催化 年份:2002
在固定床积分反应器上研究了一种C3馏分液相选择加氢催化剂的宏观动力学。在不同的空速、温度、氢炔比条件下测定了反应的转化率和选择性 ,探讨了C3液相选择加氢的基本规律 ,...
[报纸论文] 作者:袁托, 刘凤琴, 曹中朝,, 来源:临床荟萃 年份:1999
高血压是一种严重危胁人类健康的常见病和多发病,高血压可以累及肾脏,肾脏损害又可加重高血压,以致形成恶性循环。常规肾功能检查灵敏度不够高,晚近一些临床证明,血、尿...
[报纸论文] 作者:景俊海, 青,, 来源:材料科学进展 年份:1991
本文叙述了 Hg 敏化光化学气相淀积薄膜的方法,研究了制备 SiO2薄膜的最佳工艺条件。结果表明,当衬底温度约 200℃,而淀积时间、反应室总压力和气体流量分别在30—50min、30...
[报纸论文] 作者:丛昱, 包信和, 张涛, 孝英, 梁东白, 田忠, 黄宁表,, 来源:催化学报 年份:2000
采用原位顺磁共振 (EPR)、原位X射线光电子能谱 (XPS)和程序升温还原 (TPR)等手段 ,对CO2 加氢合成甲醇用的不同粒度的超细Cu ZnO ZrO2 催化剂各组分的相互作用进行了研究 ....
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