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[报纸论文] 作者：本报记者 潘家栋,
来源：信阳日报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：本报记者 赵新 通讯员 潘栋,
来源：中国水利报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：本报通讯员 付栋栋,
来源：江苏法治报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：张栋,
来源：中国黄金报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：赵栋,
来源：通辽日报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：惠栋,
来源：中国国土资源报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：张栋,
来源：中国黄金报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：刘栋,
来源：文汇报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：韩亚栋,
来源：中国纪检监察报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：刘栋,
来源：青岛日报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：刘栋,
来源：青岛日报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：刘栋,
来源：青岛日报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：韩亚栋,
来源：中国纪检监察报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：林栋,
来源：河南法制报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：林栋,
来源：河南法制报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：韩亚栋,
来源：中国纪检监察报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：李栋,
来源：中国房地产报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：韩亚栋,
来源：中国纪检监察报 年份：2020
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[报纸论文] 作者：龚知栋,
来源：陕西教育·综合版 年份：2020
前不久，教育部公布《中小学教师实施教育惩戒规则》征求意见稿。其中明确提出，教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权，可根据学生违规违纪的情节轻重采用不同惩戒手段。与此同时，征求意见稿也为教师行为列出了“禁止清单”。 结合教育现实环境，笔者......
[报纸论文] 作者：本报记者 韩亚栋,
来源：中国纪检监察报 年份：2020
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