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[报纸论文] 作者：刘多,
来源：学习时报 年份：2019
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[报纸论文] 作者：李多,
来源：中国新闻出版广电报 年份：2019
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[报纸论文] 作者：陈芳,
来源：上海证券报 年份：2019
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[报纸论文] 作者：禾多民,
来源：中国青年报 年份：2019
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[报纸论文] 作者：安阳师范学院党委书记 纪多辙,
来源：河南日报 年份：2019
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[报纸论文] 作者：易方达基金多资产投资部,
来源：证券日报 年份：2019
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[报纸论文] 作者：青海省政协主席 多杰热旦,
来源：中国民族报 年份：2019
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[报纸论文] 作者：中国信息通信研究院院长 刘多,
来源：人民邮电 年份：2019
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[报纸论文] 作者：北京大学艺术学院文化产业博士 姜多亥,
来源：中国文化报 年份：2019
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[报纸论文] 作者：青海省格尔木市委副书记 副市长 公安局局长 年多,
来源：人民公安报 年份：2019
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[报纸论文] 作者：全国政协委员、青海省政协主席 多杰热旦,
来源：人民政协报 年份：2019
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[报纸论文] 作者：昂仁县委副书记、县长 普布多吉,
来源：日喀则日报(汉 年份：2019
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[报纸论文] 作者：黔西南州政协党组书记、主席 陈国芳,
来源：贵州政协报 年份：2019
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[报纸论文] 作者：贵州省仁怀市中枢二小 陈芳,
来源：发展导报 年份：2019
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[报纸论文] 作者：中共海南州委组织部常务副部长 公保多杰,
来源：海南报 年份：2019
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[报纸论文] 作者：刘芳,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：随着课改和高考改革的推进，高中历史课堂已然要求学生能够学会主动地学习，并且充分调动和发挥其学习主动性，复旦大学心理学教授张学新提出对分课堂，其主张通过讲授、内化吸收、讨论三个环节，增强大学生学习的主动性，提高学生的课堂参与度。笔者认为，对分课堂教学......
[报纸论文] 作者：王芳,
来源：新疆科技报(汉 年份：2019
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[报纸论文] 作者：齐芳,
来源：团结报 年份：2019
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[报纸论文] 作者：陈玲芳,
来源：嘉兴日报 年份：2019
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[报纸论文] 作者：李芳,
来源：杭州日报 年份：2019
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