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[报纸论文] 作者:若, 来源:金融时报 年份:2021
[报纸论文] 作者:本报记者 若, 来源:金融时报 年份:2021
[报纸论文] 作者:赖, 来源:中国社会报 年份:2021
[报纸论文] 作者:杨, 来源:中国妇女报 年份:2021
[报纸论文] 作者:柳, 来源:平凉日报 年份:2021
[报纸论文] 作者:余, 来源:中国工业报 年份:2021
[报纸论文] 作者:王天驰, 胥晨, , 李健, 来源:黑龙江日报 年份:2021
[报纸论文] 作者:琳, 来源:中国银行保险报 年份:2021
[报纸论文] 作者:本报记者 王云, 来源:人民日报 年份:2021
[报纸论文] 作者:本报记者 同黎, 来源:中国纺织报 年份:2021
[报纸论文] 作者:昭, 来源:西安日报 年份:2021
[报纸论文] 作者:红梅, 来源:贵州日报 年份:2021
[报纸论文] 作者:涛, 来源:中国社会科学报 年份:2021
[报纸论文] 作者:史玉,, 来源:扬州大学 年份:2021
“凸显数学的内在逻辑和思想方法”、“培育创新意识”是《普通高中数学课程标准(2017年版)》的基本教学理念。在数学学习过程中,数学概念、原理的深度理解和问题解决等都离不开数学思维。由于数学思维的概括性和间接性等特征,它们决定了数学思维障碍研究的难度......
[报纸论文] 作者:庞东, 来源:金融时报 年份:2021
[报纸论文] 作者:庞东, 来源:金融时报 年份:2021
[报纸论文] 作者:庞东, 来源:金融时报 年份:2021
[报纸论文] 作者:吴若山,鲁, 来源:中国文化报 年份:2021
[报纸论文] 作者:苏丽, 钱俊, 来源:厦门日报 年份:2021
[报纸论文] 作者:杨, 耿兴敏, 来源:中国妇女报 年份:2021
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