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本文根据法理学的学科特点、教学内容和环节,探讨了“一主三学”教学模式在法理学教学中的运用,并结合实践进行了教学思考.......
"一主三学"教学模式中,"一主"主要倾向于学习者自身内因作用的发挥,"三学"主要倾向于学习者客观环境即外因的支持与服务。结合自主学习的......
从开放式教学的特点出发,在"一主三学"教学模式下进行项目驱动教学设计和应用研究,通过宏观的教学设计和微观面授辅导设计,探讨了项......
“一主三学”教学模式是郑州广播电视大学在长期的教学和科研中构建的教学模式,具有很强的可操作性。本文运用郑州电大“一主三学”......
"一主三学"教学模式,既充分体现了"以学生为中心"的现代教育的观念,又发挥了教师的"导学""助学"作用,解决了教学中的三个具体问题:通过明晰......