“好课”相关论文
在新课程理念下,教师如何设计一节"好课"?文章以《边城》为例,从追求教学设计的个性化和新颖性,开拓不落窠臼的阅读视角;善于抓......
摘要: 新课程背景下的“好课”标准,在课程标准中只是原则规定,具体在学科课堂教学评价时还要兼顾开放和动态,本文认为“好课”应......
认识与分析不同主体视角下＂好课＂的基本特征,便于教师把握＂好课＂标准,有利于提高体育课教学效果。本文通过对多元主体视角下＂好课＂基本特......
什么样的一节课算是"好课"?这个问题一直是众多一线教师长期关注的问题。随着新课改的不断深入,教师的"好课"观也在不断地发生着变......
随着新课程改革的深入发展,教师的教学理念、教学方法等都做出了相应的改进。本文在研究“好课”四个价值取向的基础上,分析了新课......
