“澳大利亚”相关论文
“澳大利亚”汉语的“澳大利亚”是从Australia翻译来的,其对应的外文有多重含义,许多时候指“澳洲”,那是一片辽阔的区域,包括了澳大......
地图是一种非常有效的表示地理事物空间状况的手段,具有很强的直观性.是地理学习不可缺少的工具。在上课之初,先挂出“大洋洲地形图”......
在“澳大利亚”一节的教学中,我十分注意运用一条特殊的纬线来引导学生探索地理问题,这条特殊的纬线就是南回归线。如何将这条特殊的......
“澳大利亚”一词来自拉丁语,意思是:未知的南方大陆。这块陆地的人居历史已有数万年,但从英国殖民地算起,到澳大利亚联邦成立,只有200......
澳大利亚历来为欧洲人所憧憬和向往.本文拟就澳大利亚诗人霍普、麦考利、奥多德、斯图尔特和卡特兰诺的五首同名诗歌“澳大利亚”......
<正> ●教学目标:(略) ●教学重点、难点:澳大利亚的地理位置、地形特点。●教学方法:引导法讲授,读图分析。●教学用具:教学地图......
1教学背景新课程理念注重学生对所学知识的灵活应用,强调学生自己能从材料中“获取信息,提炼信息,解读信息”,在掌握知识内容的同时,体......
应澳大利亚多元文化基金会的邀请,中国少数民族语言文字工作考察团于2007年1月访问澳大利亚联邦。澳大利亚一词,为“南方大陆”之意......