“脚手架”相关论文
支架式教学法在英语国家社会与文化课程教学运用中成效显著.本文主要从笔者课堂实践分析在本课程中搭建“脚手架”的方式策略,希冀......
远程教育中印刷教材至今仍是学习者最主要的学习资源和最受欢迎的学习对象。但是长期以来教材建设缺乏成人特点和远程特色，不能给学......
"间隔排列"一直是小学数学教学中的难点,究其原因:一是教材呈现同质排列的素材,导致概念窄化;二是"以教代学"的教学理念,影响学生......
随着新课改的深入开展，数学教学新理念逐渐被教师所接受，以人为本，关注整体的人是我们教师教学的出发点，我们反对教师越俎代疱，把知识嚼......
【关键词】校家合作 日常生活劳动 “脚手架” 劳动教育在全国各地如火如荼地开展，发挥学校和家庭共育作用，引导小学生探究劳动知......
培养学生的言语综合能力,体现了语文教学的基本诉求。教师要从素质教育的高度展开教学设计,为学生提供更多的言语生长契机。通过创......
时政类材料作文难写,难在学生对该类材料把握不到位,精准立体分析方法欠缺。文章力图给予学生一种分析时政类材料的方法,那就是思......
以学习者为中心的学习环境需要支持体系，“脚手架”是一种比较全面系统的学习环境支持模式。在学习环境设计中引入“脚手架”可以更......
脚手架理论作为一种"以学生为主体"的教学理论为新课改下的英语教学提供了强有力的理论支撑。本文分析了脚手架理论的理论基础、定......
当前关于初中生英语阅读的教学理论和方法非常多,不少地方的英语教学研究室也在试图探索英语阅读的教学科研活动,以适应国家素质教......
教师对教材的领悟程度直接关系到教材目标的实现程度,所以教师在备课时,需要解读教材,并分析学生的特点,判断学生学习教材时可能遇......
数学是思维的体操,不论是概念教学、计算教学还是解决实际问题,都离不开学生的数学思考。教师应注重搭建“脚手架”,让学生拾级而......
小学英语课堂教学中,要善于把培养小学生的英语自主学习能力作为一项重要的教学目标,并且在课堂教学实践过程中进行落实。教师要善......
