“1+X”阅读教学相关论文
随着“文化自信”的不断深入,中国传统文化越来越受到重视,而文言文作为中国传统文化的载体,不仅是高校研究的重点,也是中小学语文......
阅读教学是语文教学的重要组成部分。良好的语文阅读教学能够极大地提高学生的阅读兴趣、扩大学生的知识面,帮助学生提高理解能力......
统编语文教材“主治”不读书、少读书的顽症,鼓励学生多阅读、勤思考。在“1+X”阅读教学中,“1”是教材课文,“X”则是与课文“1”关......
在小学低段语文教学中,教师需要全面加强对阅读教学的重视,并有意识地开展"1+X"教学活动,构建良好的"1+X"群文阅读教学氛围,指......
新课改深化了小学语文阅读课的教学内容,小学语文阅读教学目标不仅要求小学生要读懂文章,更要让小学生在读懂文章的基础上分析文章......
在统编教材“1+X”阅读教学中,学情分析应当贯穿教学始终,但目前教师不了解学情而直接上课的现象屡见不鲜,导致教学效率不高。本文......
本文以《大禹治水》教学设计为例,论述通过“1+X”阅读让学生感受神话人物形象,以及感受神话故事魅力的方法,从而提高神话故事教学......
部编本初中语文教材倡导“1+X”阅读教学,重视学生的课外阅读。在实际教学过程中,如何在“1”的基础上选择合适的“X”,平衡阅读的......
“1+X”阅读概念是由“群文阅读”发展而来的,新课标的实施和统编教材的使用为“1+X”阅读教学的开展提供了可行性,针对“1+X”阅......
“1+X”阅读教学的实施可以促进课标阅读量达成,实现PISA2018阅读素养的要求以及提升教师专业能力发展和学生的阅读思辨力。统编版......
随着小学统编教材的出现,对学生的阅读方面提出了更高的要求,因此需要小学语文教师在教学中不断地探索创新教学模式,以便更好地适......
传统的阅读教学模式是已经不能满足《义务教育语文课程标准》提出的要求,因此必须寻求多元、有效、丰富的阅读推广办法,而“1+X”......
新课改对语文阅读教学提出了新的要求。小学语文教师要认真贯彻新课改要求,思考核心素养下的阅读教学策略,致力于培养学生的语文阅......
“1+X”阅读教学方式通过教学内容的重构,实现课外阅读课内化,从而实现课内外阅读的双重革新,其背后是教师教学理念的更新。把语文......