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<正>网络教研团队竞赛中信息化教学设计是考查一个教学团队教学创新设计能力的重要方式。从第九届NOC活动网络教研团队赛项初中物......
如何实践新课标下的教学,许多教师感到无从下手,<光的色散>原是选学内容,教师对其中知识的背景资源掌握较少,组织开展探究学习更感......
<正>一、教学目标1.知识和技能(1)知道光的色散现象和原因(2)知道光的三原色和颜料的三原色(3)知道物体的颜色成因2.过程与方法(1)......
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创新整合点利用现代信息技术播放学生课前探究实验视频引入新课，使学生被美丽的彩虹吸引。在突破教学难点（对色散原因的理解）时，利用多......
