《教师法》修订相关论文
对权利义务条款的完善是《教师法》修订的关键任务。《教师法修订草案（征求意见稿）》在第9-14条专章设定教师权利义务条款，采用了基本......
教育部于2021年底发布《中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)》.从教师法律地位的变化来看《教师法》的修订,主要是考察教......
运用多源流理论的分析框架,对我国教师教育惩戒权政策议程的内在机理进行系统分析。研究发现:多组数据作为教师教育惩戒权困境的客......
教育现代化2035的目标,在很大程度上将取决于教师队伍建设改革的进程。而改革亟待法律支持。《教师法》颁布26年来,各方面情况发生......
现行《中华人民共和国教师法》体现的是教师义务本位理念,导致现实中教师权利得不到有效保障。修订《中华人民共和国教师法》应该......
修订《中华人民共和国教师法》,应当从立法重心、调控视角、规则设计、法律衔接等四个方面明确总体思路。首先,在立法重心上,应紧......
现行《中华人民共和国教师法》中,关于幼儿园教师入职、任用和发展等相关规定经25年的社会发展已滞后性凸显,亟待明确和完善。在启......
《中华人民共和国教师法》从法律层面规定了教师是“专业人员”的法律身份,但由此也派生或衍生出教师聘用、编制、职务、工资、权......
