《残疾人教育条例》相关论文
学前教育是对残疾儿童进行早期有效干预的重要阶段.在国内学前教育立法筹备出台的背景下,残疾儿童在学前教育阶段面临“入学难”、......
摘 要：本文通过美国《残疾人教育促进法》和中国《残疾人教育条例》两部特殊教育立法在其特殊教育发展史上的影响进行对比阐述，发现......
2017年新修订的《残疾人教育条例》与国际公约和上位法接轨,确立了一系列残疾人教育的新理念,如融合教育、入学"零拒绝"与教育全覆......
关于残疾人职业教育第十五条残疾人职业教育除由残病人教育机构实施外、各级各类职业学校和职业培训机构及其他类型的教育机构应当......
《残疾人教育条例》的修订,体现了我国残疾人教育发展的新方向。然而,我国残疾人教育发展仍存在教育机会不均等、学校为残疾儿童少......
2017年,国务院颁布修订的《残疾人教育条例》提出的入学争议解决制度为我国特殊儿童受教育权纠纷提供了初步解决路径,但还需要进一......
融合教育是20世纪90年代国际上逐渐流行的一种教育思潮,强调学校应接纳所有学生共同参与学习,主张通过教育改革和课程改革,满足所......
新修订的《残疾人教育条例》对我国残疾人教育事业的发展具有重要影响。本文结合全程参与《残疾人教育条例》修订的经历和体会,对......
