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“课程思政”与“思政课程”的有机结合是各级各类高校完成立德树人根本任务的重要举措。思想政治教育专业的专业基础课《马克思主......
马克思主义哲学不仅天然具有通识教育的属性,而且也构成了我国通识教育的核心基础。在这一过程中,马工程重点教材《马克思主义哲学......
教材体系的改革是马克思主义哲学教学与研究的关键环节,特别是2009年版《马克思主义哲学》中内容的一些新变化反映出了我国马克思......
“马工程”重点教材《马克思主义哲学》最大限度地积累、表达共识,充分体现了当代中国马克思主义哲学界在体系改革问题上的“最大......
本刊讯中宣部、教育部近日向海南琼州学院、三亚学院捐赠了马克思主义理论研究和建设工程重点教材，包括《马克思主义基本原理概论》......
哲学教学在我国的高等教育中具有特殊的地位。这不仅仅是因为哲学理论课是各类普通高校的共同课，而且哲学教育是最根本的素质教育，是......
马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义哲学》已于2009年公开面世。这部教材充分反映了马克思主义中国化的最新成果,......
对大学生进行马克思主义哲学教育关系着大学生创新精神的培养.善于调查研究和走群众路线是创新精神培养的前提条件;批判教条主义和......
在全国高等教育自学考试的公共必修课中，马克思主义哲学是一门比较难以学习掌握的课程。之所以如此，是由马克思主义哲学理论本身的特......
江泽民在庆祝北师大建校一百周年大会上强调指出,进行教育创新的根本目的是要推进素质教育,全面提高教育质量.高校"两课"作为高校......
马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义哲学》一书,于2009年9月由高等教育出版社和人民出版社出版。这是一本富有中国......
“互联网＋”时代,探索《马克思主义哲学》的教学模式改革,增加哲学理论课的吸引力,才能更好地将互联网技术服务于高校的教育教学,有......
魏奇, 1966年生,西北政法大学马克思主义学院院长,三级教授,陕西省普通高校教学名师、陕西省三五人才,西安市劳动模范、西安市有突......
<正> 中央广播电视大学2002年秋季开出的哲学课增加了流媒体课件。这个课件以学生为中心,力图实现为学生提供最好学习支持服务的宗......
<正>马克思主义哲学是著名的规律学说。从解放战争时期到新中国的改革开放,马克思主义哲学都时刻影响我们的思想。由马克思主义哲......
"马工程"重点教材《马克思主义哲学》在体系设计、内容编写和叙述方式上,较之传统教科书发生了重大变化。马克思主义哲学专业教学......
