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主决策能力相关论文

被异化的公开课——基于一所小学的叙事研究

一这一学期,J校与时俱进地提出了“使教师在研究中成长”的口号,而“上公开课”就成为促“成长”的主要形式,校方期望通过公开课能......

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异化公开课小学教师的反思能力钻研教材老师教师专业发展主决策能力与时俱进校本教研使用教材实施方法科研能力教学水平吃透教材指导性创造

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