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“微微”叩开习作教学的大门——以三年级上册教材为例谈中段作文启蒙

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激发孩子习作的原动力

作文往往是教师和学生都头疼的事情——学生怕写作文,教师怕批作文。教师辛辛苦苦地批,孩子漫无目的地等,教师的付出和回报不成正......

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