习作练课堂相关论文
“习作练课堂”之补偿性训练是一次习作讲评课,是根据学生单元习作成文后存在的共性问题展开的针对性教学.三年级上册第七单元的“......
“习作练课堂”既将单元阅读与表达进行深度融合,又使单元习作教学形成一个不断提升的闭环结构,是一种高效的习作教学模式.习作练......
“习作练课堂”之靶心性训练是单元整体习作训练的重点环节,着眼于解决学生单元习作的难点,引导学生完成整篇文章的写作.在“我有......
习作练课堂教学模式体现了单元习作教学的整体性、系统性.铺垫性训练是习作练课堂教学的第一个环节.开展“我有一个想法”的铺垫性......
“习作练课堂”是单元习作整体教学思想的体现,是基于表达要素提出的以读写练为纲的课堂教学模式.它强调以“练”为核心,由铺垫性......